Le salon professionnel du végétal en FranceLe salon professionnel du végétal en France
«Les pôles thématiques constituent des focus qui permettent une meilleure visibilité et qui augmentent l’efficacité du Salon. Les nombreuses animations sont, quant à elles, de véritables valeurs ajoutées pour les professionnels», précise Serge Tsvétoukhine, commissaire général du Salon du Végétal
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Résumé Comment identifier les obstacles à l\Résumé Comment identifier les obstacles à l'apprentissage et comment les surmonter ? C'est à ces questions que le modèle allostérique de l'apprentissage proposé par Giordan tente de répondre preview Résumé Comment identifier les obstacles à l'apprentissage et comment les surmonter ? C'est à ces questions que le modèle allostérique de l'apprentissage proposé par Giordan tente de répondre
«au travers» des obstacles à l’apprentissage dont les principaux sont : les "conceptions" des élèves
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Rapport moral et d\Rapport moral et d'activité
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H. Assier-Bonnet, C. Pecqnet, V. Archer, B. Larcher, F. Leynadier, J. RevuzH. Assier-Bonnet, C. Pecqnet, V. Archer, B. Larcher, F. Leynadier, J. Revuz
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Bulletin de nouvelles de la Branche des communications et de l`électronique (Br c & E)Bulletin de nouvelles de la Branche des communications et de l`électronique (Br c & E)
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RéflexologieRéflexologie
«photographie» des mots. IL y a 2 principes de gestion : l’héritage et l’économie cognitive(notion de typicalité). IL est organisé : en associations, en catégories, en scénarios & cadres
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«Au petit jour». Cette image a été prise par le photographe Hugues Rubio, dans la rue du Palais-des-Guilhem au cœur de l’Ecusson, avant le tumulte d\«Au petit jour». Cette image a été prise par le photographe Hugues Rubio, dans la rue du Palais-des-Guilhem au cœur de l’Ecusson, avant le tumulte d'une journée d'août
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Céline Toti, professeur d’histoire-géographie au collège Louise-Michel de ChaumontCéline Toti, professeur d’histoire-géographie au collège Louise-Michel de Chaumont
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Les dix innovations pédagogiques de 2015 ?Les dix innovations pédagogiques de 2015 ?
«journal d’apprentissage» (reflexive journal) ou la carte mentale (mind map) sont déjà assez répandus en France, y compris dans le primaire
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C inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l\C inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école
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I-qu’est ce que la sociologie ?I-qu’est ce que la sociologie ?
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Cours en français Comment la société française construit-elle «ses»Cours en français Comment la société française construit-elle «ses»
«ses» individus ? Quels sont les processus sociaux par lesquels ils deviennent ce qu’ils sont ? Comment poser et résoudre ces questions de manière empirique, conformément aux règles de l’administration de la preuve en sciences sociales ?
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Télévision. Auteurs, réalisateurs et producteurs s’inquiètent de l’uniformisation croissante des documentairesTélévision. Auteurs, réalisateurs et producteurs s’inquiètent de l’uniformisation croissante des documentaires
«Il est de plus en plus difficile de produire des premiers films et les réalisateurs ont de plus en plus de difficultés à vivre, constate Emmanuel Priou (Bonne Pioche productions). IL est urgent et nécessaire de garantir le pluralisme de l’oeuvre documentaire.»
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