2002: En quoi les crises économiques et financières majeures marquent-elles une étape dans le développement économique et social ? (on se placera dans une double perspective historique, depuis le début du xixe siècle et économique). 2001





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Sujet AEHSC – 1982 à ….

HEC

2009 : Peut-on parler d’un apprentissage des politiques économiques de la part des gouvernements depuis le début du XXème siècle ?

2008 : Les ressources naturelles: obstacle ou moteur de la croissance économique ? Vous analyserez cette question en faisant appel à l’analyse économique et à l’analyse historique depuis le début du XIX ème.

2007 : La lutte contre la pauvreté depuis le début du XIXème dans les pays développés

2006: L’émergence des nouveaux pays industriels est elle un frein à la croissance des pays avancés ?

2005 : En vous aidant de l'analyse économique et historique, étudiez l'efficacité des modes de financement des économies des pays avancés.

2004 : Causes et conséquences de la tertiarisation des économies avancées

2003: La mondialisation économique est-elle irréversible ? Vous analyserez la question en faisant appel à la théorie économique et à l'évolution historique depuis le début du XIXe siècle.

2002: En quoi les crises économiques et financières majeures marquent-elles une étape dans le développement économique et social ? (on se placera dans une double perspective historique, depuis le début du XIXe siècle et économique).

2001 : Les rôles respectifs de l’État et du marché dans la répartition et la redistribution des revenus depuis la fin du XIXè siècle.

2000 : En vous aidant de l'analyse économique et historique, vous apprécierez le rôle de la concentration des entreprises dans le développement économique depuis le milieu du 19ième siècle.

1999 : Innovation et emploi dans les pays industrialisés depuis le début du XIX° siècle.

1998 : Développement économique et inégalités sociales dans les pays occidentaux depuis la fin du XIXème siècle

1997 : L'internationalisation des économies et son incidence sur la croissance et les fluctuations économiques depuis la fin du XIXème siècle.

1996 : A la lumière de l’histoire récente des économies occidentales, en quoi la montée du chômage peut-elle être considérée comme un déséquilibre?

1995 : Les dynamiques de l'intégration économique européenne (à l'Ouest et à l'Est) depuis 1945.

1994 : Les modes de financement de l'investissement industriel dans les grands pays d'Amérique du Nord et d'Europe occidentale au XXème siècle.

1993 : L'évolution des consommations privées et collectives dans le monde depuis un demi siècle

1992 : Endettement international et croissance économique depuis un siècle.

1991: Comparez le développement industriel et la croissance économique de la France et de l'Allemagne de 1880 à nos jours

1990 : Les deux guerres mondiales ont provoqué de grands bouleversements économiques et sociaux dans les pays occidentaux. Dans quelle mesure, le second après-guerre a-t-il tiré l'enseignement des échecs du premier ?

1989: En vous référant à des exemples précis des 19° et 20° siècles, vous déterminerez si la croissance démographique est une condition nécessaire de la croissance économique

1988 : A la lumière de l'évolution de l'économie française depuis 1870, la croissance des dépenses publiques vous paraît-elle inéluctable?

1987 : En comparant les situations spécifiques des années qui ont suivi les crises de 1929 et de 1974, vous analyserez le rôle du commerce international dans la diffusion, l'amplification ou la réduction des déséquilibres économiques.

1986 : Des changements importants ont affecté le marché du travail en France depuis la fin de la seconde guerre mondiale. Quelles en sont les conséquences économiques et sociales?

1985 : Le système monétaire international a beaucoup évolué du début de la décennie 1960 à la fin des années 1970. Quels problèmes économiques cette évolution a-t-elle soulevés?

1984 : Les interventions économiques de l'Etat en France depuis 1944

1983 : L'inflation est toujours et partout un phénomène monétaire. Que penser de cette affirmation à la lueur de l'expérience historique française depuis 1800?

1982 : De 1945 à 1973, le PNB de la France passe de 87 milliards à 1115 milliards de francs courants. Comment expliquez-vous cette croissance?

ESSEC

2009 : Progrès technique et emploi

2008 : L’Etat-nation est-il en crise ?

2007 : L’évolution de l’organisation du travail et ses liens avec la croissance économique

2006: Intérêt et limites de l’intervention de l’Etat.

2005: Unité et diversité du capitalisme

2004 : La croissance des pays en développement nuit-elle à la prospérité des pays industrialisés ?

2003: Les conséquences économiques des guerres (Vous examinerez cette question en faisant appel à la théorie économique et en faisant référence aux évènements historiques depuis 1900 ).

2002: Analyser l'évolution du système monétaire international, des accords de Bretton-Woods au flottement des monnaies.

2001: Le GATT et la montée des protectionnismes

2000 : Dans quelle mesure la hausse progressive du taux de chômage observé après1970 résulte-t-elle d'une hausse du taux de chômage d'équilibre ou de la lenteur et de la complexité des dynamiques d'ajustement enclenchées par une succession de chocs négatifs?

1999 : Pourquoi la croissance ? La croissance pour quoi ?

1998 : Toute crise économique n'apparaît-elle pas aussi comme une crise de l'analyse économique?

1997 : Redistribuer les revenus, est-ce un objectif légitime des gouvernements dans les pays industriels développés ?

1996 (année changement de programme)

Sujet 1 : la place du travail dans le processus d'intégration sociale

Sujet 2 : Avons-nous eu raison de construire notre société sur une association du secteur public et privé ?

1995 : Les puissances hégémoniques n'ont-elles pas abandonné les voies du progrès aux pays qu'elles dominaient en se déchargeant sur eux de certaines de leurs contraintes?

1994 : L'Europe sociale existe-t-elle ?

1993 : Le G.A.T.T. a-t-il favorisé la croissance depuis 1947?

1992 : La vision de GALBRAITH d'une économie dominée par les grands groupes industriels décrit-elle avec réalisme la situation actuelle des structures économiques des pays développés?

1991 : Peut-on appliquer les modèles de croissance passés des nations occidentales développées aux problèmes de croissance réelle et potentielle des pays en voie de développement?

1990 : N'est-ce pas la solution à la crise des années 30 qui est devenue la cause de la crise des années 80?

1989 : Le passage d'un mode de régulation concurrentiel à un mode de régulation administré caractérise-t-il fidèlement l'évolution à long terme des systèmes économiques des pays capitalistes?

1988 : Jusqu'à quel point et par quels mécanismes, le système financier peut-il résoudre ou reporter dans le temps les déséquilibres réels ?

1987 : Les enjeux et les obstacles de la mutation technologique

1986 : La maîtrise du marché intérieur vous paraît-elle un point d'appui solide pour une croissance compétitive? En prenant des exemples dans l'actualité mais aussi dans un passé récent, illustrez votre point de vue.

1985 : Le fort endettement de nombreux pays, le désir d'un retour rapide à des politiques économiques classiques en matière d'inflation et de budget vous paraissent-ils de nature à favoriser une crise économique comparable à celle des années 30?

1984 : Dans quelle mesure pensez-vous qu'il soit possible d'affirmer que nous vivons la troisième révolution industrielle?

1983 : A l'heure actuelle, les pays industriels paraissent hésiter entre deux politiques: le libre échange ou le protectionnisme. A l'aide des expériences historiques , décrivez les effets de ces deux politiques, en tirant des leçons pour le présent.

1982 : L'épargne avantage les industriels à court terme, à long terme les salariés. Vous illustrerez cette affirmation d'exemples historiques.

ESCP-EAP

2009 : Les Banques centrales ont-elles eu et ont-elles aujourd’hui une influence décisive sur l’activité économique ?

2008 : L’ouverture des économies a-t-elle modifié fondamentalement la nature des crises financières?

2007 : L’inflation est-elle toujours et partout un frein à la croissance économique ?

2006: La concentration industrielle est-elle toujours un obstacle à la concurrence ? (Vous appuierez vos assertions sur des exemples tirés de l’histoire économique depuis 1850).

2005 : Les phénomènes de pauvreté peuvent-ils s'expliquer par le développement du libre-échange ?

2004 : Ouverture commerciale à l'international et croissance économique

2003: Les rythmes de l'innovation expliquent-ils fondamentalement les rythmes de l'économie ?

2002: Les changements démographiques conditionnent-ils le changement social ? NB vous appuierez principalement vos assertions sur des exemples tirés de l'histoire économique et sociale de la France après 1945

2001 : Pour favoriser le développement, faut-il plus ou moins d’Etat ? (prendre l’exemple des PED depuis 1945)

2000 : La protection sociale est-elle un obstacle à la compétitivité d'une nation ?
NB: Vous appuierez votre argumentation sur l'expérience des grands pays industrialisés (Etats-Unis, Japon, Allemagne, France), de 1945 à nos jours.

1999 : Processus d'intégration économique et monétaire et croissance économique des états membres de la Communauté puis de l'Union européenne, de 1957 à nos jours. NB. On pourra privilégier dans les exemples les cas allemand et français.

1998 : La place particulière du dollar dans le système monétaire international après 1944 a-t-elle favorisé et favorise-t-elle encore la croissance de l'économie mondiale ?

1997 : Les dépenses publiques favorisent-elles la croissance économique ? (N.B. : Vous appuierez votre argumentation sur l'expérience des grands pays industrialisés)

1996 (année changement de programme)

Sujet 1: L'importance que l'on peut accorder au taux d'intérêt dans la détermination des grands équilibre économiques a-t-elle évolué depuis le début du XX° siècle?

Sujet 2 : Fin des années soixante, le club de Rome préconisait l'objectif de croissance zéro pour les pays les plus développés. Dans le contexte actuel, les pouvoirs publics privilégient l'hypothèse d'un taux de croissance fort. Par référence aux objectifs et à la mise en œuvre de la politique économique, ce changement d'attitude vous paraît-il pertinent ?

1995 : Dans quelle mesure la répartition de la population active entre les secteurs primaire, secondaire et tertiaire peut-elle être considérée comme un indicateur de niveau de maturité d'une économie ?

1994: Est-il pertinent de mesurer le niveau de développement d'un pays par référence à l'état de son commerce extérieur ?

1993 : Dans le cadre du traité de Maastricht, au 1er janvier 1999 au plus tard, l'écu deviendra la monnaie unique européenne. A cette fin et dans cette perspective de convergence économique, différents critères devront être satisfaits par les pays désirant adhérer à la logique de la monnaie unique. Ces multiples paramètres permettent-ils de mesurer de façon satisfaisante les performances économiques des Etats aux différents stades de leur développement: décollage, début de siècle et période actuelle ?

1992: La France est parvenue au cours des années 80 à maîtriser l'inflation. Actuellement, certains économistes considèrent qu'une relance modérée de l'inflation serait plutôt bénéfique à notre économie. Dans quelle mesure cette opinion vous paraît-elle fondée? Vous envisagerez cette question en étudiant précisément l'impact à court et moyen terme de l'inflation sur les principaux indicateurs économiques: commerce extérieur, croissance, chômage, pouvoir d'achat, investissement tant en France que dans les pays étrangers.

1991: Le rôle des administrations publiques et de l'Etat en France au cours des trente dernières années.

1990 : Du Tiers-Monde aux Tiers Mondes, une évolution s'est opérée depuis l'apparition de ce vocable. vous analyserez les rôles des différentes stratégies de développement sur la transformation graduelle du concept de Tiers-Monde.

1989 : La contrainte extérieure de la France

1988 : Néo-industriel, post industriel, sont aujourd'hui des expressions couramment utilisées pour caractériser l'évolution de la société. Vous analyserez en les comparant les activités économiques concernées des grands pays industrialisés

1987 : La croissance de l'endettement international depuis 1974.

1986 : On explique fréquemment la forte croissance qu'ont connue les pays industrialisés à économie de marché durant les trente années qui ont suivi la seconde guerre mondiale, par un mode de développement principalement fondé sur la production et la consommation de masse. Vous vous interrogerez sur le degré de pertinence de cette explication. Au regard de la crise économique et sociale actuelle, vous vous demanderez dans quelle mesure on peut parler de crise de ce mode de développement?

1985 : En 1933, dans son ouvrage intitulé Essai de Persuasion, Keynes considérait que, lorsque le taux de prélèvement obligatoires sur la richesse nationale dépassera 25%, on aura franchi le seuil au delà duquel il y a remise en cause fondamentale du système capitaliste. Aujourd'hui, les grandes nations capitalistes industrielles connaissent des taux de prélèvement obligatoire (impôts de toute nature plus cotisation de sécurité sociale) très nettement supérieurs. Dans quelle mesure cette évolution vous paraît-elle contredire l'affirmation de Keynes?

1984 : Jusqu'aux années 1970, on prévoyait un déclin des P.M.E. Aujourd'hui, les attitudes à l'égard des P.M.E. ont considérablement changé. en vous fondant plus spécialement sur le cas français, vous analyserez les caractéristiques et les causes de l'évolution

1983 : Vous analyserez le commerce extérieur français depuis la fin de la seconde guerre mondiale en mettant plus particulièrement en évidence, son évolution, les problèmes économiques et sociaux qu'il provoque en débattant des stratégies possibles

1982 : D'après P. Bairoch: les progrès de l'industrialisation ont toujours été précédés d'un développement de l'agriculture. Les politiques de développement suivies dans les pays du Tiers-Monde vous paraissent-elles procéder d'un semblable mode de développement?

ECRICOME

2009 :

Sujet 1 : Depuis 1945, dans quelle mesure l’endettement des agents économiques a-t-il été facteur de croissance dans les PDEM ?

Sujet 2 : Le progrès technique a-t-il fait reculer l’insécurité sociale depuis la fin du 19ème siècle dans les pays capitalistes ?

2008 :

Sujet 1 : Quel rôle les institutions doivent-elles jouer dans le développement économique?
Sujet 2 : Concurrence monétaire et compétitivité des nations

2007

Sujet 1 : La dotation en facteurs explique-t-elle l’évolution de la spécialisation internationale des nations ?

Sujet 2 : Les prélèvements obligatoires représentent-ils un frein à la croissance économique dans les pays développés? 

2006

1- A quels changements les grandes entreprises capitalistes ont-elles du procéder pour se développer dans l’économie mondiale ?

2- L’internationalisation financière a-t-elle accru les inégalités de développement ?

2005

Sujet 1 - Système de change et croissance économique au XXème siècle

Sujet 2 - La déréglementation des marchés du travail a-t-elle des effets sur l'emploi ?

2004

Sujet 1- Préserver la concurrence : un facteur essentiel de régulation du capitalisme ?

Sujet 2 - Le libre-échange, tel qu'il est conçu par l'Accord général sur les tarifs et le commerce (GATT), est-il un facteur de croissance économique depuis 1947 ?

2003

Sujet 1- Le financement des économies émergentes depuis le début du XIXè siècle.

Sujet 2- Le modèle social européen est-il compatible avec la mondialisation ?

2002

Sujet 1- Les déséquilibres démographiques mondiaux et leurs conséquences sur le développement.

Sujet 2- A la lumière de l'expérience historique, pensez-vous que l'équilibre budgétaire doive être un objectif des politiques économiques ?

2001

Sujet 1 - L’euro : étape ou aboutissement ?

Sujet 2 - Mobilité sociale et croissance économique en France depuis 1945.

2000

Sujet 1 : La recherche de la grande dimension est-elle inéluctable pour l'entreprise dans le système capitaliste?

Sujet 2 : Existe-t-il une spécificité économique et sociale française depuis le début de l'industrialisation ?

1999

Sujet 1 : L'entrepreneur dans l'invention et dans le développement du capitalisme.

Sujet 2 : Alors que pendant les quarante années qui ont suivi la seconde guerre mondiale, la plupart des pays capitalistes développés (PCD) ont connu de fortes tendances inflationnistes, à l'heure actuelle, la déflation paraît de nouveau possible. Comment expliquez-vous cette évolution ?

1998

Sujet 1 : La recherche de la productivité est-elle une solution à la crise de l'emploi dans les économies capitalistes ?

Sujet 2 : Peut-il exister une croissance sans épargne ?

1997

Sujet 1 : Dans quelle mesure les expériences conduites au XX° siècle dans les pays capitalistes développés (PCD) et la situation actuelle peuvent-elles justifier la politique du franc fort? (sans documents)

Sujet 2: «Ce n’est pas parce que les firmes multinationales investissent en Afrique que cette dernière est sous développée, c’est au contraire parce qu’elles n’y sont pas assez présentes!» Emmanuel Arghiri. Cette citation d‘Emmanuel Arghiri vous paraît-elle rendre compte du rôle des firmes multinationales dans l’histoire du développement ? (3 tableaux annexes)

1996 (année changement de programme)

Sujet 1 : Le phénomène de croissance apparu après la seconde guerre mondiale dans les pays développés à économie de marché doit-il être considéré comme une parenthèse dans l'histoire économique ?

Sujet 2 : L'échange international peut-il toujours être considéré comme un facteur de rattrapage ?

1995

Sujet 1: A l'heure de la mondialisation de l'économie, l'intégration économique et monétaire de l'Europe a-t-elle encore un sens ?

Sujet 2: Les syndicats de salariés dans les pays capitalistes développés constituent-ils un contre-pouvoir depuis la fin du XIX° siècle ?

1994

Sujet 1 : Pourquoi l'économie de marché ne peut-elle se passer de l'intervention de l'Etat ?

Sujet 2: La tendance à la régionalisation économique du monde va-t-elle dans le sens du protectionnisme ou du libre-échange ? L'histoire économique permet-elle de se faire une opinion à partir de ce que l'on connaît des objectifs et des effets des unions douanières, des zones monétaires et des organisations économiques régionales ?

1993

Sujet 1 : Les politiques monétaires et budgétaires dans les deux grandes crises du xx° siècle ?

Sujet 2 : Les conditions et les transformations du travail dans la croissance des PDEM depuis le début du XIX° siècle.

1992

Sujet 1 : De la fin du 18° siècle au début des années 70: caractères originaux de la croissance française

Sujet 2: Analysez les reprises économiques après les crises dans les pays capitalistes au 19° et 20° siècle

1991

Sujet 1 : Dans une large perspective historique, vous étudierez les relations entre l'innovation, l'emploi et la croissance dans l'économie de marché

Sujet 2 : Etudiez l'influence des échanges internationaux sur la croissance depuis le milieu du 19° siècle dans le cadre des PDEM au programme

1990

Sujet 1 : "C'est en effet dans les campagnes, dans les dizaines de village et de hameaux, là où vit encore l'immense majorité des habitants du Tiers-Monde que se situent les enjeux essentiels de la lutte qu'il faut mener."(E. Pisani, préface de l'ouvrage de S. Michailof, les apprentis sorciers du développement, mythes technocratiques face à la pauvreté rurale, Economica 1987). A la lumière du texte d'Edgar Pisani, que penser des stratégies de développement pratiquées depuis 1945 et leur bilan actuel ? "

Sujet 2 : L'épargne et le crédit dans le financement de la croissance.

1989

Sujet 1 : Croissance, crise et protection sociale dans les grands pays capitalistes.

Sujet 2: Quelles répercussions ont eu sur les autres pays, les politiques économiques suivies aux Etats Unis d'Amérique du Nord depuis 1944 ?

1988

Sujet 1 : Les facteurs primaires de la croissance: évolution depuis la fin du 19° siècle. Estimez-vous que ces seuls facteurs suffisent pour comprendre le phénomène de la croissance.

Sujet 2 : Les transformations de l'économie comme facteur explicatif de la mutation de la société française de 1945 à aujourd'hui.

Sujet annulé en 1992

Sujet 1: La demande dans les deux grandes crises économiques du XX° siècle.

Sujet 2 : Leadership technologique et économie dominante: quelles relations peut-on établir entre ces deux phénomènes à la lumière des expériences historiques britannique, américaine et japonaise ?

ESCAE

2009 :

Dissertations (2 sujets au choix, 4 pages, 10 points):

1. Comment expliquer la croissance économique des pays émergents dans les trente dernières années ?

2. Prélèvements obligatoires et réduction des inégalités sociales

Questions obligatoires (notées sur 2.5 pour chaque question, soit 10 points au total. La réponse se fera en 200 mots environ pour chacune des quatre questions soit 20 à 25 lignes) :

1) Le dilemme de Triffin

2) Le marché du travail est-il un marché comme un autre

3) Les New Deal

4) Les conséquences de l’allongement de l’espérance de vie en France depuis les années 1950

2008

Dissertations (2 sujets au choix, 4 pages, 10 points):

1. La place des PME dans l'économie des PDEM aujourd'hui
2. Comparer le protectionnisme de la fin du XIXeme siècle à celui que l'on a constaté depuis les années 70

Questions obligatoires (notées sur 2.5 pour chaque question, soit 10 points au total. La réponse se fera en 200 mots environ pour chacune des quatre questions soit 20 à 25 lignes) :

1)La place de l'Etat dans les théories de la croissance endogène
2)Les limites des politique du FMI depuis les années 1980
3)La mobilité sociale a-t-elle connu des transformations dans les 25 dernières années, en France?
4) Les raisons qui justifient l'indépendance des Banques centrales


2007 :

Dissertations (2 sujets au choix, 4 pages, 10 points):


1. Les négociations commerciales multilatérales ont elles favorisé la libéralisation des échanges depuis le milieu des années 1990 ?
2. La classe comme critère de stratification sociale : analysez l’évolution de la pertinence sociologique de ce critère au XXe siècle en France.

Questions obligatoires (notées sur 2.5 pour chaque question, soit 10 points au total. La réponse se fera en 200 mots environ pour chacune des quatre questions soit 20 à 25 lignes) :

1 : Quels sont les déterminants des IDE ?

2 : La loi de Wagner (loi de l’extension croissante de l’activité publique) est-elle toujours d’actualité ?

3 : L’entreprise réseau, une nouvelle forme d’entreprise : nature et objectifs.

4 : Quels sont les principaux enjeux du développement durable ?

2006

Dissertations

1. Selon le FMI, la croissance économique mondiale, de 1987 à 2006, a connu un doublement du PIB mondial réel durant cette période. Comment expliquez-vous ce rythme élevé de croissance ?

2. La concurrence économique et sociale au sein de l’U.E. depuis 1993

Questions de cours

1- Comment faut-il comprendre l’assertion suivante de F. LIST : « le protectionnisme est notre voie, le libre-échange est notre but » ?

2- Comparez les méthodes sociologiques d’ E.Durkheim à celles de M. Weber.

3- Définir les trois fonctions de l’Etat selon Richard Musgrave, et les illustrer à partir d’exemples précis, choisis dans l’évolution de l’intervention de l’Etat depuis le début du XIXème siècle.

4- Quelle est l’explication monétariste de l’inflation ?

2005

Dissertations:

1. Les conséquences de la mondialisation sur les inégalités économiques depuis les années 1970, dans les pays développés et dans les pays en développement.

2 . L’importance croissante des Accords Commerciaux Régionaux.


Questions de cours
.

1. La question de l’état stationnaire dans la pensée économique du XIXème siècle.

2. En quoi le «Triangle d’incompatibilité» (changes fixes, intégration financière, indépendance de la politique monétaire) éclaire-t-il l’évolution du système monétaire international depuis les années 1960?

3. Les freins à la mobilité sociale dans les pays industrialisés aujourd’hui.

4. Pour quelles raisons les krachs boursiers ont-ils lieu? Vous appuierez votre analyse sur des exemples historiques depuis le début du XXe siècle.

2004

Dissertations :

1- La démocratisation scolaire a-t-elle influé sur la mobilité sociale ? Vous appuierez votre argumentation sur le cas de la France.

2- Contrairement à ce qui est affirmé dans la Loi de Wagner (1835-1917), l’extension de l’activité publique (Etat et collectivités locales) a été stoppée depuis une vingtaine d’années. Quelle analyse en faites-vous ?

(avec un document annexe statistique sur le poids de l'Etat et des Collectivités Locales en % du PIB depuis 1978)

Questions de cours

1- Les formes et les principales explications économiques de la concentration économique au XIXème siècle

2- Henri Mendras a préconisé le concept de constellation, pour décrire la société française. Quel est l’intérêt de ce concept ?

3- «Il faut se méfier de ces peuples du Nouveau Monde dotés par la nature et par leur régime politique d’avantages exceptionnels, d’un sol riche qui produit presque sans travail et sans engrais, qui n’ont que peu ou pas d’impôts, chez lesquels le taux de salaire est souvent dérisoire.» (Jules Méline) Cette méfiance de Jules Méline vous semble-t-elle justifiée ?

4- Avantages et inconvénients de l’appartenance à la zone euro pour les pays membres.

2003

dissertations

1 - Les controverses relatives au mixage des politiques conjoncturelles dans les pays de la zone euro au cours de la mise en place de cette zone depuis les années 1980.

2 - "Même si une conjonction de circonstances doit avoir été présente pour fournir la base de l’industrialisation, un seul des facteurs représente une condition suffisante, parce que lui seul pouvait induire les autres. Ce facteur est la technologie" J.F.GASKI

Les expériences d'industrialisation avant 1914 montrent-elles que la technologie est condition suffisante du décollage ?

questions de cours

1- La déflation : nature et enjeux.

2 - A quels objectifs correspondait la création du FMI?

3- Intérêt et limites de la conception néo-classique traditionnelle de la fixation du prix du facteur travail.

4- En s'appuyant sur les exemples français ou britannique, peut-on dire que les ouvriers forment un groupe en voie d’homogénéisation jusqu'aux années 1920 ?

2002

dissertations

1- Peut-on dire que la mobilité sociale s’est accrue en France depuis les années 1960 ?

2- L’évolution des relations commerciales depuis 1947 dans le monde peut-elle être considérée comme une simple extension progressive du libre-échange ?

questions de cours

1- Pourquoi la coopération monétaire internationale est-elle apparue progressivement comme souhaitable dans les années 1980 ?

2 - L’application des idées libérales en France sur les plans économique et social au cours de la première moitié du XIXème siècle

3- En quoi le modèle ricardien explique-t-il certains types de flux commerciaux internationaux actuels?

4- Essor du transport ferroviaire et croissance économique au XIXème siècle.

2001

dissertations

1- Analyser l’accélération de l’internationalisation des firmes depuis le milieu des années 1980.

2- La conception marxiste des classes sociales vous paraît-elle pertinente ?

questions de cours

1- Exposer la thèse du protectionnisme éducateur, en rappelant le contexte dans lequel elle fut élaborée

2 - Décrire les effets des krachs boursiers sur la croissance économique.

3-Les principaux tournants des politiques monétaires aux USA et en Europe de l’ouest depuis la fin des années 1970, et leurs explications.

4-Les effets des prélèvements publics obligatoires sur l’offre de travail Les éléments du débat

2000 :

Dissertations

1- Progrès technique et croissance économique depuis la fin du XIXème siècle

2- La contrainte externe en France depuis la fin de la seconde guerre mondiale.

Questions de cours

1- Décrire et expliquer l'intervention de l'État dans les théories de la croissance endogène

2- La loi des débouchés peut-elle rendre compte de la croissance des Trente Glorieuses ?

3- La notion de reproduction sociale ne suffit pas à rendre compte de la réalité de la mobilité sociale contemporaine en France. Pourquoi ?

4- Les avantages attendus, et les effets constatés du flottement des monnaies depuis 1973.

1999:

SUJET N°1

Dissertation

"Analyser l'évolution des conceptions de l'entrepreneur et de son rôle depuis le début du XIX° siècle"

Questions de cours.

1- L'adaptation du système d'emploi à l'ouverture internationale : comparer les pays anglo-saxons à l'Europe continentale

2- Montrer et expliquer la fragilité de l'industrialisation de la Russie impériale avant 1914.

3- Justifier et illustrer l'importance de la régulation des activités bancaires.

4- En quoi et pourquoi a-t-on assisté à l'affirmation de la classe ouvrière en France des années 1930 à la fin des années 1960 ?

SUJET N°2

Dissertation

Analyser le rôle des crédits bancaires dans le financement de l'économie depuis les années 1850. "

Questions de cours.

1- Exposer le modèle de l'accélérateur d'investissement et sa pertinence pour expliquer les fluctuations économiques.

2- Caractériser la politique de la concurrence en Europe.

3- Montrer la relation entre la position de D. Ricardo quant aux lois protectionnistes sur le blé et sa conception de la rente.

4- Caractériser la composition et l'évolution des classes dominantes en France du début du XIX° siècle à 1945.

1998

SUJET N°1

Dissertation

"Echanges internationaux de marchandises et développement économique depuis le milieu du XIXème siècle jusqu'à nos jours."

Questions de cours.

1- En vous basant sur l'exemple des "cadres", montrez les différences entre la notion de CSP (catégorie socioprofessionnelle) et celle de classe sociale.

2- En quoi l'euro est-il issu des lacunes et des dysfonctionnements du système monétaire international ?

3- Montrez que les notions de bien public (au sens des économistes) et d'externalités fondent des justifications de l'intervention de l 'Etat.

4- Le budget de l 'Etat est-il encore en France dans les années 1990 un levier de politique économique ?

1998 SUJET N°2

I. DISSERTATION : (en quatre pages maximum)

" La mutation des structures du système financier depuis le milieu des années 1980 en France. "

II. QUESTIONS DE COURS: (La réponse devra se faire en un maximum de 20 lignes pour chacune des quatre questions).

La montée des couches moyennes fait-elle disparaître les classes sociales en France ?

Qu'entend-on par "coûts de la non-Europe"?

Expliquer l'accélération de la concentration économique à la f n du XlXème siècle.

L'évolution du rôle du F.M.I

1997

- SUJET N°1

Dissertation

" Comment et pourquoi l'intervention publique dans le champ économique s'est-elle transformée depuis les années 1970 dans les pays développés ? "

Questions de cours.

1- Avantages et inconvénients de l'insertion dans les échanges internationaux pour les P.E.D. (pays en développement).

2- En quoi et pourquoi la politique monétaire a-t-elle changé en France dans les années 1980 ?

3- La mise en place de "l’Etat-providence " dans les pays capitalistes avant 1950.

4- Caractériser les différences entre décollage britannique et décollage des pays suiveurs.

- SUJET N°2

Dissertation

" Le libre-échange, mythe ou réalité depuis 1947 ? "

Questions de cours.

1. Atouts et faiblesses des P.M.E. depuis les années 1970 en France.

2. Les outils de l’intervention conjoncturelle de l’Etat en France : nature et évolution de 1945 à la fin des années 1970.

3. La déflation : définition, origines et conséquences financières dans les années 1930.

4. Le progrès technique dans les théories de la croissance.

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