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Enseigner la Première Guerre mondiale : les expériences combattantes

5 mars 2015
Programme

Matinée :

  • 9h15-10h30 : Enseigner les expériences combattantes : enjeux, approches, sources (Cédric Marty).

  • 10h45-12h00 : Les valeurs et les pratiques républicaines à l’épreuve de la guerre (Fabrice Pappola).


Après-midi :

  • 14h-15h : La bataille de Verdun, symbole de la Première Guerre mondiale ? (Cédric Marty)

  • 15h15-16h30 : Propositions pédagogiques (Cédric Marty, Fabrice Pappola).

  • Conclusion du stage

Bibliographie (études citées dans les différentes interventions) :
La diversité des expériences combattantes

  • CAZALS Rémy et LOEZ André, 14-18. Dans les tranchées de 1914-1918, Paris, CAIRN, « La vie au quotidien », 2008. [Réédité en poche chez Texto en 2014 sous le titre 14-18. Vivre et mourir dans les tranchées]

  • CAZALS Rémy (dir.), 500 témoins de la Grande Guerre, Toulouse, Editions Midi-Pyrénéennes, 2013.

  • COCHET François, Survivre au front, 1914-1918, les poilus entre contrainte et consentement, Saint-Cloud, 14-18 Éditions, 2005.

  • CRU Jean Norton, Témoins. Essai d’analyse et de critique des souvenirs des combattants édités en français de 1915 à 1928, Presses Universitaires de Nancy, 2006, [1ère éd. Paris, Les Etincelles, 1929].

  • GOYA Michel, La chair et l’acier, L'armée française et l'invention de la guerre moderne (1914-1918), Paris, Tallandier, 2004, 480 p.

  • MARIOT Nicolas, « Faut-il être motivé pour tuer ? Sur quelques explications aux violences de guerre », Genèses, n.53, décembre 2003, pp. 154-177. 

  • MARIOT Nicolas, Tous unis dans la tranchée ? Les intellectuels rencontrent le peuple, Paris, Seuil, 2013.

  • ROUSSEAU Frédéric (dir.), Guerres, paix et sociétés, 1911-1946, Paris, Atlande, 2004


Les valeurs et les pratiques républicaines à l’épreuve de la guerre

  • LOEZ André, 14-18 : les refus de guerre, une histoire des mutins, Paris, Folio Histoire, 2010.

  • PEDRONCINI Guy, Les mutineries de 1917, Paris, Presses Universitaires de France, 1996 [1ère éd. 1978].


La bataille de Verdun 

  • CANINI Gérard, Combattre et mourir à Verdun. Vie et souffrances quotidiennes des soldats, 1916-1917, Nancy, P.U.N., 1988.

  • JANKOWSKI Paul, Verdun, 21 février 1916, traduit de l’anglais par Patrick Hersant, Paris, Gallimard, coll. « Les Journées qui ont fait la France », 2013

  • PROST Antoine, « Verdun », in Les Lieux de mémoire de Pierre Nora (dir.)


Autres : OFFENSTADT Nicolas (dir.), Le Chemin des Dames. De l’événement à la mémoire, Paris, Stock, 2004, 494 p.
Cédric Marty : Collège Condorcet (Nailloux), chargé de mission académique pour le centenaire de la Première Guerre mondiale ; cédric.marty1@ac-toulouse.fr

Fabrice Pappola : Collège Adrienne Bolland (Bessières), chargé de mission DSDEN 31 pour le centenaire de la Première Guerre mondiale ; fabrice.pappola@ac-toulouse.fr

www.ac-toulouse.fr/centenaire


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