télécharger 7.75 Kb.
|
Séance d’histoire à partir du CD-ROM : Les châteaux-forts de Nicolas Faucherre, ( ed. Syrinx,1999). Progression : Niveau : 5ème .Histoire. Il faut prévoir 1 heure 30. Ce cours se fait après celui sur : Les chevaliers, ceux qui combattent. Problématique : Comment la construction des châteaux forts évolue-t-elle en fonction de la société féodale ? Objectifs et évaluations : Notions : Connaître les principales notions de l’architecture des châteaux forts, voir l’évolution de la société féodale. Savoir expliquer : Ce qu’est un château fort ? En quoi et pourquoi l’architecture des châteaux forts évolue-t-elle ? Savoir faire : Naviguer dans un CD-ROM, travailler « en autonomie » à deux, respecter des consignes, comprendre et répondre aux questions posées, rédiger un petit résumé, expliquer à l’oral ce que l’on a compris. Démarche :
On consacre une heure en salle informatique. Les élèves sont à deux par ordinateur et doivent avoir un casque. Dans la 1ère demi-heure ( voire ¾ d’heure ), ils répondent aux questions posées sur une copie. Le dernier quart d’heure est destiné à la correction orale des réponses ( une feuille de correction est distribuée ). Le résumé est à faire chez eux.
Elle est consacrée à la présentation orale des résumés ( 5 mn au maximum par binôme ). Une feuille de correction est distribuée à la fin du cours. Résumé du CD-Rom :
|