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Université Catholique de l’Ouest

Faculté des Humanités

L3 Lettres, Histoire et Arts plastiques

Introduction au monde des musées

Un monde en mutation

Hélène JAGOT

21 septembre – 25 novembre 2016

Cours : 12h.00 ; TD : 12h00

SYNOPSIS DU COURS

Depuis quelques décennies, les musées ont connu une véritable mutation structurelle qui a bouleversé la vision traditionnelle qu’ils offraient jusque-là. Lieux d’exposition autant que lieux de conservation, davantage soucieux de médiation et d’éducation, ont-ils pour autant abandonné le second fondement qui a présidé à leur création : veiller à la transmission aux générations futures des supports de notre érudition et de notre délectation ? Et qui, désormais, veille sur ce patrimoine unique ?
Au-delà de l’image totalement surannée de l’érudit veillant jalousement sur ces trésors amassés, le musée est aujourd’hui une entreprise dont les enjeux économiques et culturels sont confiés à différents acteurs qui travaillent dans l’ombre à son succès, chacun exerçant les métiers complémentaires de conservateur, de régisseur, de restaurateur ou de médiateur.


ÉVALUATION

Dossier présenté à l’oral. Notation prenant en compte l’écrit et l’oral.

Analyse d’un musée de son choix (veiller tout de même à opter pour un choix « mesuré ») dans toutes ses composantes :

Statut juridique, rapports avec la tutelle administrative, collections, projet scientifique et culturel, personnel, budget (si possible), choix muséographiques, politique des publics, inscription dans une politique culturelle de territoire, problématiques de développement, etc.

Une attention toute particulière sera portée à la qualité de l’expression et à la capacité de problématisation de l’étudiant.
PLAN DU COURS

COURS 1 : LE MONDE CONTRASTÉ DES MUSÉES – 21 et 30 septembre 2016
Introduction :

  • Quelques rappels historiques sur les musées

  • Questions de vocabulaire : muséologie, muséographie, scénographie.

  • Définition, missions du musée


Les différents types de musées :

 Les musées nationaux

  • Les établissements publics : qui sont-ils ? quel est leur fonctionnement ?

  • Les musées nationaux sous la responsabilité du Service des Musées de France


 Les musées de collectivités territoriales

  • Statuts et fonctionnement


 Les autres musées : association, privés, etc.

  • Statuts et fonctionnement


Le cadre juridico-administratif et les tutelles

  • L’ordonnance n° 45-1546 du 13 juillet 1945 portant organisation provisoire des musées des beaux-arts.

  • Le Conseil international des musées (ICOM) : une déontologie internationale

  • La création des « Musées de France » : La loi n° 2002-5 du 4 janvier 2002 relative aux musées de France. Pourquoi cette loi ? quels en sont les grands principes ?

  • Inaliénabilité et imprescriptibilité des collections

  • Le projet scientifique et culturel : une feuille de route pour l’action du musée

  • Une attention envers tous les publics : la médiation culturelle et les liens avec la recherche scientifique

  • Le Service des Musées de France, la tutelle ministérielle des Musées de France

  • Les nouveautés 2015 : Le pacte culturel et La nouvelle loi « création et patrimoine »


Les musées en France : un monde de contrastes et un monde en crise
Quelques grandes problématiques actuelles :

  • Le musée participatif

  • Le financement des musées : les ressources propres, le mécénat

  • Le numérique

  • La médiation jeune public et la démocratisation culturelle

  • L’inaliénabilité des collections en question

  • La problématique des restitutions


TD 1 : ÉTUDES DE CAS – 30 septembre 2016
L’exemple du musée de la Roche-sur-Yon, un cas atypique parmi les petits musées de France

  • Une histoire mouvementée

  • Des collections éclectiques

  • Le projet scientifique et culturel du musée

  • Organisation, tutelle et organigramme

  • Budget : fonctionnement et investissement

  • Politique d’acquisitions / La procédure d’acquisitions pour les Musées de France en région

  • Politique d’expositions : mise en valeur des collections, liens avec la recherche universitaire et animations de partenariats avec d’autres institutions culturelles.


Le musée départemental Georges de la Tour de Vic-sur-Seille : un petit musée avec une collection prestigieuse, au sein d’une conservation départementale
Le musée d’Unterlinden, Colmar : un musée en rénovation, en cotutelle municipalité de Colmar-association.

COURS 2 : LE CHANTIER DES COLLECTIONS – 12 octobre 2016
Qu’est-ce qu’un chantier des collections ?

  • inventaire

  • récolement

  • acquisitions

  • restaurations


L’inventaire des collections :

  • valeur légale

  • définition matérielle (registre et informatisation)

  • marquage des collections


Le récolement décennal : pourquoi ? comment ?
Informatisation et numérisation des collections
La publication des collections
Les réserves : les principes de la conservation préventive, le conditionnement des collections, les différents types de réserves.

  • L’humidité relative,

  • lumière, éclairage et éclairement

  • l’empoussièrement

  • les menaces des matériaux organiques : insectes et moisissures

  • les matériaux de stockage ou d’aménagement à proscrire

  • Quelques erreurs à éviter…


La restauration en question

  • Le constat d’état : un indispensable préalable

  • Les principes généraux de la restauration : lisibilité, réversibilité, respect de la création originale

  • Les interventions de nettoyage en surface sur toile peinte (allègement de vernis…), lapidaire (compresse, laser…) ou plâtre…

  • Les interventions sur le support : doublage, parquetage, transposition

  • Les interventions de fixation, de collage et de comblement

  • La réintégration (trattegggio…)


L’accrochage des collections et le soclage des œuvres

  • Cimaise, vitrine, socle

  • Encadrement



TD 2 : L’EXPOSITION TEMPORAIRE, DE L’IDÉE AU VERNISSAGE – 12 octobre 2016

Petite histoire de l’exposition temporaire
Missions de l’exposition temporaire
Les étapes de l’organisation d’une exposition patrimoniale : l’exemple de Visages de l’effroi. Violence et fantastique de David à Delacroix – Musée de La Roche-sur-Yon, 2015-2016

  • Le projet scientifique : de l’expo rêvée…

  • …à l’expo réelle : le choix des œuvres

  • La régie : négociation des prêts, assurance, transport

  • La muséographie et la scénographie

  • Le catalogue d’exposition

  • La médiation : du cartel à la visite guidée

  • La communication

  • Vernissage et protocole


Le cas de l’art contemporain : diversité des exemples et problématiques

COURS 3 : LES MÉTIERS DES MUSÉES – 4 novembre 2016

Conservation :

 Le conservateur, scientifique et administrateur

  • Sa mission de responsable scientifique des collections et son rôle de gestionnaire

  • Le statut du conservateur, dans la fonction publique d’état et dans la filière territoriale

  • Le recrutement et la formation


 Le régisseur scientifique : un métier à multiples facettes

  • La formation

  • Le travail sur les collections : inventaire/ récolement, documentation, réserves, conservation préventive

  • Le travail sur les expositions temporaires : un travail de chef d’orchestre (régie des œuvres, transport, mise en place des expositions, etc.)


 Le restaurateur : l’allié du conservateur dans le domaine de la conservation-restauration

  • sa formation, son rôle, son champ de compétence


Médiation :

 Le chargé des publics :

  • Ses missions : la conception de programme éducatif et pédagogique, l’encadrement d’une équipe de médiateurs et conférenciers


 L’agent d’accueil et de surveillance

  • Ses missions : Assurer l’accueil du public et sa sécurité et veiller à la sécurité des œuvres et des espaces


Technique :

 L’agent technique spécialisé

  • Ses missions : assister le régisseur dans ses missions techniques, mais aussi les restaurateurs, encadrer les œuvres.


Les partenaires du musée :
 Au sein de l’administration ou de la collectivité

  • Le Service des Musées de France

  • Les services musées des Directions régionales des Affaires culturelles

  • Le Centre de Recherches et de Restauration des Musées de France (C2RMF)

  • Les services Patrimoine et Villes et Pays d’Art et d’Histoire dans les collectivités territoriales

  • Les autres services culturels d’une collectivité : direction de la Culture, médiathèque, scène nationale, archives municipales/ départementales, etc.

  • L’Université


 En dehors : les prestataires et partenaires

  • Les transporteurs spécialisés

  • Les éditeurs, imprimeurs, agences de gestion iconographiques

  • Les assureurs

  • Les agences de communication, graphisme et scénographies




  • Les artistes

  • Les commissaires d’expositions, auteurs de textes, etc.



TD 3 : ÉTUDE DE CAS : LE MUSÉE DES BEAUX-ARTS D’ANGERS – 25 novembre 2016
Visite de l’espace permanent : analyse de l’appareil de médiation à destination des visiteurs

Visite des réserves, des ateliers muséographiques et de l’exposition en cours.

ÉVALUATION :

PRÉSENTATION DES DOSSIERS RÉALISÉS PAR LES ÉTUDIANTS – 4 et 25 novembre 2016



  • BIBLIOGRAPHIE



  • Histoire de l’administration et des institutions culturelles / Réflexions sur les politiques culturelles/ sociologie des pratiques culturelles / Le marché de l’art et l’économie culturelle


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BENHAMOU Françoise, L’économie de la culture, La Découverte, 1996.

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WASQUIEL Dominique de (Dir.), Dictionnaire des politiques culturelles depuis 1959, Larousse, 2001.


  • Les métiers du patrimoine / La conservation / La médiation / L’exposition


DE BARY Marie-Odile, TOBELEM Jean-Michel (dir.), Manuel de muséographie, Séguier, 1998.

DAVALLON Jean, L’exposition à l’œuvre. Stratégie de communication et médiation symbolique, L’Harmattan, 1999.

KREBS Anne, MARESCA Bruno (dir.), Le renouveau des musées, La documentation française, n°910, mars 2005.

PEYRIN Aurélie, Etre médiateur au musée. Sociologie d’un métier en trompe-l’œil, La Documentation française, 2010.

POULARD Frédéric, TOBELEM Jean-Michel (dir.), Les conservateurs de musées. Atouts et faiblesses d’une profession, La Documentation française, 2015.

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LAMIZET Bernard, La médiation culturelle, L’Harmattan, 1999.

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TOBELEM Jean-Michel, Le nouvel âge des musées, Ed. Armand Colin, Paris, 2007.

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Actualités des musées et des expositions : Le Journal des Arts (bimensuel).




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