Parcours pré-professionnels aux métiers de l'enseignement et de l'Education
télécharger 447.51 Kb.
|
   Parcours pré-professionnels aux métiers de l'enseignement et de l'Education (Semestres 3, 4, 5 et 6 de la Licence) Année Universitaire 2005-2006Sommaire Organigramme et équipe pédagogique………………………...……… p. 1 Présentation des parcours et objectifs généraux…………………...……p. 2 Parcours Professeur des écoles……………………………………...…..p. 5 Parcours Professeur des collèges lycées discipline Anglais………..…..p.13 Parcours Professeur des collèges lycées discipline Espagnol……..…... p.19 Parcours Professeur des collèges lycées discipline Histoire géo……....p.21 Parcours Professeur des collèges lycées discipline Lettres…………....p. 25 Parcours Professeur des collèges lycées discipline SES……………....p. 28 Parcours Professeur des collèges lycées discipline STAPS……….… .p. 31 Calendrier universitaire…………………………………………….… p. 34 Charte des examens……………………………………………….… p. 35 Informations sur l’IUFM……………………………………………. p. 38 Le SUFOM
Dans le cadre de la mise en œuvre de la réforme L.M.D., le SUFOM participe aux objectifs d’orientation et de pré professionnalisation permettant aux étudiants d’élaborer au mieux leur projet professionnel lorsqu’ils souhaitent se diriger vers les carrières de l’enseignement Deux parcours de formation leur sont proposés :
L’ensemble de la formation offre la possibilité d’acquérir une connaissance du milieu professionnel de l’enseignement, de développer une réflexion active sur le fonctionnement d’un établissement, sur l’acte d’enseignement ainsi que sur les apprentissages des élèves. Chaque parcours comprend deux stages obligatoires en établissement (en début de deuxième et de troisième année de licence) autour desquels s’articulent des cours et des travaux dirigés dispensés par des enseignants de l’université et de l’IUFM. Cette démarche se veut renforcer encore la qualité de la formation des étudiants de l’Université Paris X avant leur entrée à l’IUFM. Cette offre de formation est ouverte aux étudiants/tes préparant les licences suivantes :
=+=+=+=+=+=+= | |||||||||||||||||||||
similaire:
 | Et ils étaient assidus à l'enseignement des apôtres et aux réunions communes, à la fraction du pain et aux prières |  | |
| «Philosophie et philosophie du langage» r- cohabilitée avec Lyon 3 et l’ens de lyon | | «Les métiers ont-ils un sexe ?». Non, les métiers n’ont pas de sexe. Mais s’il y a eu progrès, la place de la femme dans la hiérarchie,... |
| «Un récit national fracturé» : mémoires opposées de la seconde guerre mondiale aux États-Unis et Grande-Bretagne, majorité blanche... | | «Métiers de la relation aux clients et aux usagers» intervient dans les activités suivantes |
| | ||
| | «L'éducation ne se borne pas à l'enfance et à l'adolescence. L'enseignement ne se limite pas à l'école. Toute la vie, notre milieu... |