Administration et Gestion des Organisations Sportives (agos)





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UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE

MASTER 1

Administration et Gestion des Organisations Sportives (AGOS)

Livret de l’étudiant

Année 2012-13



Secrétariat : Brigitte Victoire

Site Universitaire de Sénart

Bureau 08

Bâtiment Filières

37 rue Georges Charpak

77567 LIEUSAINT Cedex

victoire@u-pec.fr

Tél. 01.64.13.51.88


Ouverture du secrétariat aux étudiants

Lundi, mardi, jeudi : 9h-12h15 et 13h45- 17h

Mercredi et vendredi : 9h-12h15 et 13h45- 16h

Merci de bien vouloir respecter strictement les horaires d’ouverture affichés sur place. Pensez qu’en dehors de ces horaires Brigitte travaille activement pour vous !

Responsable pédagogique 

Renaud Laporte

Renaud1p@aol.com



Avertissement

Ce livret de l’étudiant a pour vocation de présenter le planning universitaire, les formalités administratives liées aux enseignements ainsi que des données utiles relatives aux contenus des cours. Ces informations sont communiquées aux étudiants afin de les aider à organiser leur travail. Elles sont néanmoins susceptibles d'être adaptées en cours d'année. Ce livret ne constitue donc en aucune manière un document contractuel.


Organisation du Master 1

Le 1er semestre est consacré aux enseignements: les cours magistraux (CM) réunissent la promotion complète du Master 1 et les travaux dirigés (TD) réunissent les étudiants pour les enseignements de Droit ou par demi-classe.

Le 2nd semestre est consacré à des enseignements sur cinq semaines et un stage obligatoire d’une durée minimum de 12 semaines. Ce stage ne peut commencer qu’après le retour au secrétariat pédagogique de la convention de stage signée par les parties intéressées. Ce semestre est validé par un mémoire de fin d’études, soutenu oralement devant un jury.

Les étudiants organisent, durant un créneau horaire extérieur aux cours, les élections des délégués de promotion (deux étudiants et deux suppléants). Ceux-ci assureront les relations avec les étudiants salariés, les enseignants ou l’administration de l’Université.

Planning de l’année universitaire 2012-13


1er semestre

6 semaines de cours [17 sept. 2012 – 26 oct. 2012]

1 semaine congés [27 oct. 2012 – 4 nov. 2012]

6 semaines de cours [5 nov. 2012 – 14 dec. 2012]

1 semaine de révisions et rattrapages [17 dec. 2012– 21 dec. 2012]

2 semaines congés Noël [22 dec. 2012 – 6 janv. 2013]

1 semaine de contrôles terminaux [7 janv. 2013 – 11 janv. 2013]

2ème semestre

5 semaines de cours [14 janv. 2013 – 15 fev. 2013]

1 semaine de révisions et rattrapages [18 fev. 2013– 22 fev. 2013]

3 jours de contrôles terminaux [23 fev. 2013 – 25 fev. 2013]

Stage professionnel de 12 semaines minimum entre le 25 février et le 3 juin 2013

Examens session de rattrapages [10 juin 2013 – 21 juin 2013]

Dépôt des mémoires au secrétariat pédagogique avant 15h (par courrier, délais postaux inclus) en 3 exemplaires papiers + 1 exemplaire informatique (CD-Rom)

 En première session (uniquement pour les étudiants ayant validé le 1er semestre et avec l'autorisation de leur directeur) le 13 mai 2013(soutenances 27, 28 ou 29 mai 2013)

 En session de rattrapage: le 3 juin 2013(soutenances [24 juin 2013 – 28 juin. 2013])





Semestre 1 du MASTER AGOS

UE 1 Droit et Connaissance

des produits et des acteurs


1. Droit général et des marchés publics (36HTD)

2. Marketing associatif (18HCM)

3. Anthropologie de la consommation (18HCM)

4. Communication (18HCM)

UE 2 Sociologie

1. Outils et pièges de l’argumentation en sciences sociales (24HCM)

2. Socio-Démographie des APS (24HCM)

3. Sociologie politique du divertissement (24HCM)

UE 3 Travail et entreprise

1. Préparation à la recherche d'emploi : réseau sociaux, sociologie du travail, coaching (36HCM)

2. Méthodologie (12HTD)

UE 4 Outils de communication


1. Business English (36HTD)

2. Informatique - Power point et conception de site web (48HTD)

Semestre 2 du MASTER AGOS

UE 5 Professionnalisation

1. Stage (12 semaines)

2. Mémoire (rédaction et soutenance)

3. Travaux de recherche : suivi de mémoire

UE 6 Marketing

1. Management, marketing et sport : perspectives sociologiques (24HCM)

2. Pratiques du sponsoring et de l'évènementiel (24HCM)

UE 7 Techniques de gestion

1. Analyse financière et gestion de trésorerie (24HCM)

2. Gestion de projet (18HCM)

3. Gestion des équipements sportifs (28HCM)

4. Motivations, conflit, travail en équipe (24HCM)


EMPLOI DU TEMPS
L'emploi du temps et ses éventuelles modifications en cours de semestre peuvent être consultés sur internet

https://ade.u-pec.fr/jsp/ Login : etuiutsen Ne mettez pas de mot de passe cliquez sur Ok
Sélectionnez Projet UPEC 2012-2013.

Dans la colonne de gauche qui apparaît,

cliquez sur la flèche jaune correspondant à Groupes ;

cliquez sur la flèche jaune correspondant à UFR SESS-STAPS SENART;

puis sur la flèche jaune correspondant à MDS-AGOS et dans la case correspondant à M1 AGOS
Cliquez en haut de page sur l'onglet options,

puis dans la colonne nommée visualisation graphique, sélectionnez MDS XSEM puis OK afin de faire apparaître l'emploi du temps hebdomadaire.

Sélectionnez en bas de page les onglets des jours et semaines qui vous intéressent.
La version papier de l'emploi du temps de la semaine en cours et de celle à venir est toujours affichée à côté du secrétariat pédagogique
Pour prendre connaissance des autres services numériques de l’université : activation de votre compte étudiant, consultation d’Eprel (cours en ligne), ect., aller à l’adresse :

http://www.u-pec.fr/etudiant/services-numeriques/


Cours

Enseignants

Droit général et des marchés publics

Sophie Chevrolle

Marketing associatif

Thierry Pijulet

Anthropologie de la consommation

Catherine Tourre-Malen

Communication

Rozenn Martinoia

Outils et pièges de l’argumentation en sciences sociales

Taïeb Elboujjoufi , Olivier Pégard

Socio-Démographie des APS

Vérène Chevalier

Sociologie politique du divertissement

Olivier Pégard

Préparation à la recherche d'emploi : réseau sociaux, sociologie du travail, coaching

Gérard Said, Renaud Laporte et d’anciens étudiants

Methodologie

Taïeb Elboujjoufi, Renaud Laporte

Business English

Yann Descamps

TICE - Power point

Thierry Pijulet

TICE - Conception de site web

Renaud Laporte

Management, marketing et sport : perspectives sociologiques

Taïeb Elboujjoufi

Pratiques du sponsoring et de l'évènementiel

Frédérick Michea

Analyse financière et gestion de trésorerie

Mikel Ruchti

Gestion de projet

Thierry Pijulet

Gestion des équipements sportifs

Sébastien Toupy

Motivations, conflit, travail en équipe

Béatrice Bayerhofer


ATTENTION

le passage en M2 n’est pas de droit, même en cas de réussite au M1, mais soumis à l’examen d’une demande d’inscription.

La note obtenue au mémoire est sélective : en dessous de 8/20 il est fort probable que la candidature en M2 soit refusée, et entre 8/20 et 10/20 c’est possible que la candidature soit refusée, cela dépend alors des autres notes et de l’attitude constatée de l’étudiant. Une note supérieure ou égale à 10/20 donne le droit de passer en M2.
Voir le règlement des études pour toute information relative aux attendus réglementaires du déroulement de l’année universitaire. Quelques points particuliers sont cependant précisés ci-dessous.
GLOSSAIRE RELATIF AUX MODALITÉS D’ÉVALUATION

! Seuls certains éléments du règlement des études sont retenus dans ce glossaire. Pour toute information complémentaire l’étudiant doit se rapporter au Règlement des études. En cas de doute interprétatif, c'est la formulation du règlement des études qui prime.

Régime dérogatoire (RD)
Le régime dérogatoire permet aux étudiants d’être dispensés d’assiduité dans les enseignements auxquels ils ne peuvent assister. Dans ce cas, l’évaluation se déroule uniquement dans le cadre du contrôle terminal. Chaque étudiant concerné remet en début de semestre la liste des enseignements qu’il décide de passer dans le cadre du régime dérogatoire. Autrement dit, il ou elle choisit, pour chaque enseignement, soit le régime général (contrôle de l’assiduité et donc évaluation des connaissances en contrôle continu et/ou en contrôle terminal), soit le régime dérogatoire (dispense d’assiduité et évaluation des connaissances uniquement en contrôle terminal). L’étudiant doit mentionner sa situation, fournir les justificatifs à la scolarité, et effectuer ses choix, au plus tard un mois après la réunion de rentrée pédagogique, avant le 17 octobre. Deux catégories d’étudiants peuvent demander à bénéficier du régime dérogatoire :

Les étudiants salariés. Pour obtenir ce statut, il est nécessaire d’effectuer par semaine au moins 16 heures d’activités salariées et dûment attestées (fiches de salaire et contrat de travail). Ce statut est attribué pour un semestre entier sans possibilité de changement. La demande doit donc impérativement être renouvelée, avant le 21 décembre pour le 2e semestre.

Les sportifs de haut niveau. Ce statut est accordé de fait à tous les étudiants figurant sur les listes ministérielles d’athlètes de haut niveau. D’autres étudiants peuvent déposer un dossier à la scolarité, en fournissant les documents permettant de justifier leur niveau de pratique, la fréquence de leurs entraînements, ainsi qu’un calendrier prévisionnel de leurs compétitions. Ces dossiers, déposés au plus tard un mois après le début de l’année universitaire, seront examinés par une commission composée du directeur du STAPS, ainsi que des responsables pédagogiques de chaque promotion. Le statut d’athlète de haut niveau est attribué pour l’année universitaire entière. Les sportifs de haut niveau pourront à leur demande établir un contrat pédagogique en concertation avec le responsable de la promotion.
Il est de la responsabilité des étudiants en régime dérogatoire de prendre directement contact avec les délégués de promotion afin de connaître les modalités précises du travail demandé en contrôle terminal.
Allègement de formation
Un allégement de formation consiste à attribuer la note définitive de 10/20 dans certains enseignements ou unités en fonction des diplômes ou parties de diplôme acquis par l'étudiant en dehors de son parcours actuel.

La commission pédagogique peut délivrer les allégements de formation après examen des demandes formulées par l'étudiant sans possibilité de remise en cause en cours d'année. Les demandes doivent être déposées à la scolarité de la filière au plus tard 1 mois à compter de la rentrée universitaire, soit avant le 17 octobre, à l’attention du directeur des études. L’étudiant devra alors remettre tous les documents permettant à la commission de statuer, à savoir les photocopies de diplômes et/ou d’attestations de résultats, le livret des études présentant le contenu des enseignements concernés, etc. Quoi qu’il en soit, l’allégement de formation ne sera pas accordé si l’étudiant n’a pas obtenu au moins 10 sur 20 dans un enseignement similaire pour un diplôme de niveau équivalent.
Conservation de notes pour les étudiants redoublants
Les étudiants redoublants du Master 1 AGOS doivent remplir un contrat pédagogique, au plus tard le 22 octobre et doivent être inscrits administrativement à l'Université avant le 30 octobre.

Un étudiant doublant une année conserve automatiquement les ECUE validés (supérieurs à 10), les UE validées ainsi que les ECUE inférieurs à 10 dans les UE validées.

Pour les unités non validées il a l’obligation de repasser les enseignements inférieurs à dix sur vingt (10/20).
Contrôle terminal (CT)
Un CT est un contrôle qui se déroule ponctuellement en une ou plusieurs épreuves lors d’une période fixe prévue dès le début de l’année universitaire. Les étudiants en statut salarié reçoivent une convocation. Les dates, lieux et heures sont communiquées par voie d’affichage. Les étudiants doivent se tenir informés des éventuelles modifications (indépendantes de la volonté de l’université). Celles-ci sont communiquées par affichage. Les modalités concrètes de l’évaluation sont communiquées aux étudiants lors des premiers cours du semestre. Aucun rattrapage n'est possible en dehors de la 2ème session.
Contrôle continu (CC)
Un CC est un contrôle qui se déroule avant la période de contrôle terminal. Il se déroule en une ou plusieurs épreuves dont les dates et heures sont communiquées par voie d’affichage aux étudiants sans délai particulier. Ces épreuves se déroulent dans le cadre des treize semaines de cours du 1er semestre et les cinq semaines du 2° semestre. Les modalités concrètes de l’évaluation sont communiquées aux étudiants durant les cours. Une absence à une épreuve de CC, quel qu'en soit le motif, entraîne la note de 00/20 à l'épreuve considérée. Une épreuve réalisée et notée ne peut être annulée, ni rattrapée. Les notes de contrôle continu sont communiquées aux étudiants pour information en fin de semestre mais ne deviennent officielles qu'après la réunion du jury.
Examen sous forme de dossier
Lorsqu’un examen est constitué d'un dossier, celui-ci devra impérativement être rendu sous format papier à la date fixée par l’enseignant. L'enseignant demande fréquemment une copie par mail du dossier mais cette dernière ne dispense pas l'étudiant de déposer un exemplaire papier de son dossier. Un unique envoi par mail sera considéré comme une défaillance à l'examen. S'il s'agit d'un CC, la date de rendu ne peut être fixée au-delà du dernier jour de la semaine de rattrapage de cours, soit le 21 décembre pour le 1er semestre et le 15 février pour le 2° semestre. S'il s'agit d'un CT, la date de remise du dossier devrait être fixée durant la période des contrôles terminaux, soit entre le 7 et 11 janvier pour le 1er semestre et entre le 23 et 25 février pour le 2° semestre. Tout retard entraîne l’attribution de la note 00/20.
Assiduité
Toute absence devra être justifiée par la présentation d’un certificat médical mentionnant l’impossibilité du déplacement.

Le certificat devra d'abord être présenté aux professeurs responsables des enseignements où l'absence a été effective. L'étudiant devra le faire dater et signer au plus tard deux semaines après la reprise des cours par tous les enseignants concernés par les absences. Il devra ensuite rapporter le certificat à la scolarité afin qu'il soit archivé et conservé, en cas de litige.

Au-delà de 20% d’absences par rapport au volume horaire de l’enseignement, l’étudiant se voit attribuer la note 0 au contrôle continu pour la matière concernée, ceci même si les seules épreuves retenues pour l'établissement de la note finale sont celles du contrôle continu.

Une absence peut être considérée en cas de retard ou de départ prématuré du cours. La prise en compte de cette absence sera signalée au cours suivant.

Une absence est considérée comme recevable et ne porte pas à conséquence lorsqu’elle fait l’objet d’un certificat médical précisant l’impossibilité du déplacement ou une attestation reconnue et acceptée par le directeur du STAPS ou les responsables de promotion.
Les ECUE de Droit, de Méthodologie, de Business English et d’Informatique sont des TD, donc soumis à cette règle. Les autre ECUE sont des cours magistraux (CM) n’impliquant aucune présence obligatoire, hormis lors des contrôles s'ils en contiennent. Les étudiants doivent donc s’informer des dates de ces examens.
Défaillance
Est considéré comme défaillant un étudiant absent lors d’un contrôle terminal. Cette défaillance bloque la validation du semestre et contraint l’étudiant à passer l’ECUE concerné lors de la session de rattrapage. Une défaillance ne peut être compensée par les autres notes en 2nde session : le passage d’un examen est obligatoire pour toute matière.
Fraude
Toute fraude au cours d’un contrôle continu ou terminal (copie, usage de documents non autorisés, plagiat d’une source documentaire non citée dans un dossier ou mémoire...) entraîne la saisie de la commission de discipline et le gel des notes. Aucun relevé de notes ne peut être transmis à l'étudiant tant qu'un avis n'a pas été rendu. L’étudiant encourt jusqu’à 5 ans d’interdiction de tout concours (concours à un emploi de la fonction publique, à une entrée dans une école, au permis de conduire etc.…).
Pour tout examen consistant en un travail écrit non surveillé (dossier, fiche de lecture…) les étudiants doivent rédiger de manière manuscrite, sur la page de couverture une attestation de non plagiat comportant les mentions suivantes :

Je soussigné (e)………………… atteste

- ne pas avoir eu recours au plagiat dans le document présent ;

- avoir indiqué systématiquement mes sources de manière complète ;

- être informé que le plagiat constitue une fraude ;

- avoir pris connaissance des sanctions encourues en cas de plagiat (cf. La charte des examens à consulter sur le site de Paris 12).

Fait le… Signature

Session de rattrapage
En cas de note inférieure à la moyenne dans un enseignement (ECUE) se situant dans une unité d'enseignement (UE) elle aussi non validée ou en cas de mention "défaillant", l’étudiant dispose d’une session de rattrapage (cf. calendrier). La note retenue est la meilleure des deux notes obtenues (en 1ère session ou en 2eme session de rattrapage).

La note de première session est automatiquement attribuée pour les ECUE auxquels l'étudiant ne s’est pas représenté à la deuxième session. L'absence de note à la première et à la seconde session entraîne automatiquement la défaillance à la seconde session : l'année ne peut donc pas être validée (sauf cas particulier étudié en jury)

! Un étudiant ne peut pas repasser en session de rattrapage un ECUE se trouvant dans une unité (UE) validée en première session. En d'autres termes, si la moyenne a été obtenue à l'UE, aucun ECUE même inférieur à la moyenne ne peut être repassé.
ECTS ou « crédits »
Un volume d’ECTS est associé à chaque ECUE. Au total, un semestre de master correspond à 30 ECTS. Dans le cas où l’étudiant valide un semestre par compensation entre les notes obtenues dans les diverses UE mais n’obtient pas la moyenne dans chacune des matières (ECUE) ou chacune des UE, il est néanmoins crédité de 30 ECTS par décision du jury. En revanche, dans le cas où un étudiant n’obtient pas la moyenne générale au semestre mais valide certains ECUE, il obtient le volume d’ECTS correspondant à ces dernières.


UE 1 DROIT ET Connaissance des produits et des acteurs
1. Droit général et des marchés publics

36hTD Enseignante : Sophie Chevrolle

3 ECTS
PLAN Droit général : Les contrats
Introduction
Chapitre 1 : La notion de contrat

Section 1 : La diversité des contrats

§1. Le contrat en droit civil

§2. Le contrat hors du droit civil

§3. L’unité de la notion de contrat

Section 2. Les fonctions du contrat

§1. L’expression de la personne dans la société

§2. L’organisation de la vie sociale
Chapitre 2. L’accord de volontés

Section 1. Les composantes de l’accord de volontés (Fiche 2 : Les composantes du consentement)

§1. L’offre

§2. L’acceptation

Section 2. Les processus d’élaboration de l’accord de volontés

Section 3. La volonté contractuelle
Chapitre 3. La formation du contrat

Section 1. Les conditions

§1. Un consentement libre et éclairé

§2. Une substance contractuelle définie

§3. Le respect des normes supérieures

§4. Le respect des exigences de forme

Section 2. La nullité du contrat irrégulier

§1. La notion de nullité

§2 La portée de la nullité
Chapitre 4. L’effet obligatoire du contrat

Section 1. La création d’obligations

§1. L’effet relatif du contrat

§2. la stipulation pour autrui

Section 2. L’engagement contractuel

§1. L’effet de contrainte des actes juridiques

§2. L’intangibilité unilatérale du contrat
Chapitre 5. La situation contractuelle

Section 1. La portée du contrat

§1. L’opposabilité absolue du contrat

§2. La circulation de l’effet obligatoire

§3. La combinaison de l’effet obligatoire du contrat avec les situations juridiques dans lesquelles les parties sont engagées

Section 2. La vie du contrat

§1. La modification du contrat

§2. L’exécution du contrat
PLAN Droit des marchés publics
Introduction

A. Définition de la commande publique

1. La définition des marchés publics

2. Les textes applicables

3. La distinction au regard des autres contrats de la commande publique

B. Principes fondamentaux de la commande publique

Première partie : La passation des marchés publics

A. Détermination de la procédure à mettre en oeuvre

1. La définition des besoins

2. Le choix de la procédure

3. La détermination des modalités de dévolution retenues
B. L’identification de la procédure de passation

1. Les étapes de la procédure

2. La rédaction des documents constitutifs du marché

3. La définition des critères de sélection des candidats

C. L’attribution du marché

D. Les obligations d’information

1. L’information des candidats

2. La transmission des pièces du marché aux autorités de contrôle

3. La publication d’un avis d’attribution

Deuxième partie : L’exécution des marchés publics

A. Les clauses obligatoires des marchés publics

B. L’exécution du contrat par son titulaire

1. La sous traitance

2. La cession

C. L’exécution du contrat dans les conditions initiales

1. Les modifications convenues par les parties

2. La modification unilatérale

3. Les cas de force majeure

D. Le règlement des comptes

1. Le paiement en cours d’exécution

2. L’établissement des décomptes

E. Le contrôle de l’exécution du marché

1. les formes du contrôle

2. les sanctions

Troisième partie : Le contentieux des marchés publics

A. Les procédures de référé

1. Le référé pré-contractuel

2. Le référé contractuel

B. Les recours au fond

1. Le recours de plein contentieux

2. Le recours pour excès de pouvoir
MODE D’ÉVALUATION : 
RG : 100%CC, Deux évaluations : une orale, une écrite.

L’évaluation orale est fonction de la participation en TD, elle compte pour la moitié de la note finale.

Est considérée comme une réelle participation orale : les questions pertinentes, les réponses aux questions sur le travail à la maison, la participation aux cas pratiques.

L’évaluation écrite prendra la forme d’une interrogation en deux heures lors du dernier TD.

Elle comprendra pour un tiers des questions de cours et pour deux tiers la résolution d’un ou plusieurs cas pratiques

RD : interrogation en deux heures lors du dernier TD

2ème session : écrit
2. Marketing associatif

18h CM Enseignant: Thierry PIJULET

2 ECTS
PLAN
Introduction

Historique et sociologie des associations sportives
1°) Le marketing associatif et ses limites

Rappel des notions de bases du système associatif

Rappel des notions de base de la fiscalité des associations

Rappel des notions de bases du marketing
2°) La spécificité du marketing associatif

Secteur économique sportif associatif et concurrence

Le marketing appliqué aux structures du sport
3°) La démarche du marketing associatif

De l’audit à la mise en œuvre

La stratégie marketing d’une association

Le marketing associatif opérationnel
4°) Les outils de mesure

Mesure de la politique de communication sur les segments visés

Mesure de la stratégie sur les partenaires institutionnels

Bilan, la mesure du résultat

MODE D’EVALUATION :
100% contrôle continu (2 évaluations)

3. Anthropologie de la consommation

18h CM Enseignante : Catherine Tourre-Malen

2 ECTS
OBJECTIFS
Ce cours vise :

à donner aux étudiants un éclairage sur la notion de la consommation au prisme de l’anthropologie ;

à leur faire comprendre que, pour un individu, consommer n’est pas seulement répondre à des besoins naturels, c’est également et surtout s’inscrire dans un ensemble de codes, de pratiques et de représentations essentielles dans la construction de l’identité des individus et des groupes ;

à les familiariser avec les différents modèles explicatifs du comportement des consommateurs ;

à les initier aux méthodes d’enquête de type ethnographique pour appréhender le comportement des consommateurs et d’enquête par entretiens, afin d’apprendre à varier les « angles d’attaque » et à recouper les informations.
PROGRAMME
A. Approche théorique

1. Regard anthropologique sur la consommation

2. Différents modèles explicatifs du comportement des consommateurs
B. Etude sur les comportements des consommateurs*

- choix méthodologiques

- travail d’enquête
Cette étude consiste en un travail par groupe de 2 ou 3 étudiants selon le volume de la promotion. Les modalités en seront détaillées lors du cours introductif.
BIBLIOGRAPHIE INDICATIVE
BATAILLE G., 2011 (1949), La part maudite, Editions de Minuit.

Baudrillard J., 2008 (1970), La Société de consommation, Gallimard, coll. « Folio ».

Desjeux D., 2006, La Consommation, Puf, coll. « Que sais-je ? ».

DOUGLAS M. et ISHERWOOD B., 2008, Pour une anthropologie de la consommation. Le monde des biens, IFM/Le Regard.

Dubuisson-Quellier S., 2009, La consommation engagée, Ed. Presses de Sciences Po.

GODELIER M., 1966, Rationalité et irrationalité en économie, Maspero.

LAZARUS J. 2006, « Les pauvres et la consommation », Vingtième siècle.

OLIVIER de SARDAN J.-P. 1995, « La politique du terrain », Enquête, anthropologie, histoire, sociologie, n° 1, Éditions Parenthèses, [en ligne : http://enquete.revues.org/document263.html].

Rochefort R., 1999, La Société des consommateurs, Odile Jacob.

Solomon M., Tissier-Desbordes E., Heilbrunn B., 2010, Comportement du consommateur, Pearson, 2010.
MODE D’ÉVALUATION

RG : 100 % CC constitué par le travail d’enquête réalisé par groupe de 2 ou 3 étudiants selon le volume de la promotion :

d’une présentation orale

d’un document écrit — sur la forme, ce dossier doit répondre aux normes de présentation des travaux universitaires — times 12 ; interligne 1,5 ; marges 2,5 cm ; bibliographie, notes de bas de page, etc. Toute citation et tout emprunt devront faire l’objet de références précises. Le volume attendu du document correspond environ 10 000 signes — caractères et espaces compris. La remise du dossier se fera par mail en format pdf. à Catherine Tourre-Malen c.tourremalen@wanadoo.fr contre accusé de réception.

RD : 100 % CT Les étudiants en régime dérogatoire seront évalués sur le même type de travail, mais individuel et limité à la constitution du dossier.

2ème session : dossier (écrit)

5. Communication

18hCM Enseignante: Rozenn Martinoia

2 ECTS

Objet du cours

Au terme de ce cours, les étudiants doivent être capables de déconstruire les influences et les manipulations qui s'opèrent dans toute communication, et plus particulièrement dans la communication publicitaire.

La première partie du cours  sera constituée par l'acquisition de la théorie sémio-contextuelle proposée par A. Mucchielli. Cette dernière sera illustrée par des études de cas généraux, relevant du management entrepreneurial, du marketing ou de la vie courante. La seconde partie sera consacrée plus spécifiquement à l'analyse de communications publicitaires du marketing sportif ou, dans d'autres secteurs d'activité, utilisant des analogies ou métaphores sportives.

Plan du cours

Chapitre 1 – Les modalités de l’influence par la communication : cadre théorique
Chapitre 2 – Etudes de cas  : la manipulation des positions dans l’entreprise, la manipulation des relations dans le marketing tribal, la manipulation des normes face à la Police
Chapitre 3 – Éléments d'analyse de communication publicitaire
Chapitre 4 - Etudes de cas : campagnes publicitaires chaussures de montagnes COLUMBIA, sous-vêtements DIM, Boycott des Jo de Pékin Amnesty International et publicités choisies par les étudiants dans le cadre de l’évaluation.

Bibliographie

Baylon C. , Mignot X. 2005. La communication. Paris : Armand Colin.

Milon A., Saint-Michel S.H., Lexicom. 2000. Les 3500 mots du marketing publicitaire, de la communication et des techniques de production. Paris : Bréal.

Mucchielli A. 1999. Théorie systémique des communications. Paris : Armand Colin

Mucchielli A. 2009. L'art d'influencer. Paris : Armand Colin

M.H. Westphalen, D. Libaert. 2009. Communicator : toute la communication d'entreprise. Paris : Dunod

Modalités d'examen

Étudiants en régime général : 100% CC
Les étudiants sont évalués sur des travaux réalisés en groupe de 2.
1/ Participation orale sur les études de cas réalisées en cours (Chapitre 2, section 3.3 et Chapitre 4). (10% du CC)

2/ Exposé oral (temps à déterminer en fonction du nombre d'étudiants), soutenu par un support power point. L'exposé portera sur un visuel publicitaire issu de la presse (librement choisi mais validé par l’enseignante) qui concerne soit une marque ou un produit sportif, soit une marque ou un produit non sportif mais dont la campagne de communication recourt à des signes associés au monde sportif. La note tiendra compte des qualités à la fois formelles et analytiques de l'exposé. (40% du CC, lundi 3 décembre).

3/ Dossier écrit reprenant le détail de l'analyse du visuel synthétisé oralement, apportant si besoin des éléments complémentaires (40% du CC). Ce travail devra être transmis, au plus tard le vendredi 14 décembre en deux exemplaires (une version papier déposée au secrétariat pédagogique + une version informatique (impérativement au format pdf) transmise par mail à l’enseignante (martinoia@u-pec.fr, demander un accusé de réception). Le cahier des charges détaillé, ainsi que des exemples d’analyses attendues, sont disponibles sur EPREL

Étudiants en régime dérogatoire : 100% CT
Le travail demandé est réalisé individuellement. Il consiste en un dossier dont le contenu est identique à celui décrit dans l'évaluation du régime général. Le cahier des charges, ainsi que des exemples de travail attendu, sont disponibles sur EPREL. En cas de doute ou de questions, prenez contact par mail avec l'enseignante (en dehors des vacances scolaires). Ce travail devra être transmis, au plus tard le lundi 7 janvier en deux exemplaires (une version papier déposée au secrétariat pédagogique + une version informatique (impérativement au format pdf) transmise par mail à l’enseignante (martinoia@u-pec.fr, demander un accusé de réception).

Session de rattrapage : dossier identique à celui demandé en régime dérogatoire.
UE 2 SOCIOLOGIE
1. Outils et pièges de l’argumentation en sciences sociales



24hCM Enseignants : Olivier Pégard et Taieb El Boujjoufi

3 ECTS
OBJECTIFS
L’objectif de cet enseignement est de sensibiliser les étudiants à la distance critique. A travers l’analyse de textes d’auteurs classiques et moins classiques, on portera l’attention sur la question des effets des techniques d’enquête sur les résultats des sciences sociales (données et raisonnement) et sur les liens délicats entre sciences sociales et engagement personnel.
1. La fausse neutralité des techniques. A partir de plusieurs textes, dont :

- Un extrait de Pierre BOURDIEU, Jean-Claude CHAMBOREDON et Jean-Claude PASSERON, Le métier de sociologue, Paris, Mouton, 1983
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