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edif@inpes.sante.frDEPT DE MEDECINE GENERALE / UNIVERSITE PARIS DIDEROT

TRACE D’APPRENTISSAGE

Le présent modèle doit être utilisé pour UNE TRACE D’APPRENTISSAGE AU FORMAT WORD. Les données du formulaire ci-dessous doivent être remplies, puis la trace sera collée à la suite du formulaire

Nom et prénom de l’étudiant auteur de la présente trace : COHEN Eléna
Nom et prénom du tuteur : NOUGAIREDE Michel
Numéro du semestre du DES au cours duquel cette trace a été produite : 3
Date de réalisation de la trace: Nov à Mai 2012
Le maître de stage du stage concerné par cette trace a-t-il évalué cette trace ? : Oui
COMPETENCES VISEES PAR CETTE TRACE (effacer les compétences sans rapport avec ce document)


  • Compétence 1 : Prendre en charge un problème de santé en soins de premier recours

  • Compétence 2 : Communiquer de façon efficiente avec le patient et/ou son entourage

  • Compétence 3 : Prendre une décision adaptée en situation d'urgence (potentielle/vraie)

  • Compétence 4 : Eduquer le sujet à la gestion de sa santé et de sa maladie

  • Compétence 6 : Assurer la continuité des soins pour tous les sujets

  • Compétence 10 : Actualiser et développer ses compétences


Si votre tuteur estime que cette trace mérite d’être publiée sur le site en tant que trace remarquable, acceptez vous qu’elle le soit ( Ne laissez que la réponse adaptée) :

  • Oui





  • Compétence 1 : Prendre en charge un problème de santé en soins de premier recours => Angine, Pneumopathie, Bronchiolite, OMA, sinusites

  • Compétence 2 : Communiquer de façon efficiente avec le patient et/ou son entourage =>Hemoccult, Règles hydiéno-diététiques, obésité de l’enfant, DIU, roséole, Médecins du Monde, Alcool

  • Compétence 3 : Prendre une décision adaptée en situation d'urgence (potentielle/vraie) => GEA, Paresthésies

  • Compétence 4 : Eduquer le sujet à la gestion de sa santé et de sa maladie=> Prophylaxie anti palustre, ventoline, AVK, conseils aux voyageurs

  • Compétence 5 : Travailler en équipe au sein du système de santé, Médecins du monde, PMI

  • Compétence 6 : Assurer la continuité des soins pour tous les sujets => orthophonie, traumatisme de doigt

  • Compétence 7 : Prendre des décisions fondées sur les données actuelles de la science, adaptées aux besoins et au contexte => Enurésie, toux chronique, Vomissements gravidiques

  • Compétence 8 : Entreprendre et participer à des actions de santé publique

  • Compétence 9 : Se préparer à l'exercice professionnel => tous les cas

  • Compétence 10 : Actualiser et développer ses compétences => Vaccination, colique néphrétique

  • Compétence 11 : Exécuter avec sécurité les gestes techniques les plus fréquents en soins de première ligne : FCV, vaccination

Sommaire :

Examen nouveau-né p.4 PMI p.37

Varicelle + asthme p.6 Médecins du monde p.42

Enurésie primaire p.8 Syndrome pieds-mains-bouche p.44

Vaccination p.10 Alcool p.46

Hémoccult p.11 FCV p.46

Angine p.13 AVK p.47

Accident de travail p.14 Conseils aux voyageurs p.49

Supplémentation vitaminique p.16 Colique néphrétique p.51

Règles hygiéno-diététiques p.16

Prophylaxie anti palustre enfant p.17

Pneumopathie et allergie p.18

Orthophonie p.19

Traumatisme du doigt p.18

GEA p.20

Bronchiolite p.21

Toux chronique p.22

OMA p.23

Paresthésies p.24

Obésité de l’enfant p.25

DIU p.28

Ventoline p.30

Sinusite p.31

Vomissements gravidiques p.33

Roséole p.33

Gonarthrose p.35

Semaine du 2 novembre
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