Programme des enseignements master «genre(S), pensées des différences, rapports de sexe»





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Service commun universitaire d’information, d’orientation
et d’aide à l’insertion professionnelle

Bât A, salle 347 - Mél.  : scuio@univ-paris8.fr
Tél : 01 49 40 67 17 ou 67 15
Horaires d’ouverture :
Lundi et vendredi : 9h 30 - 12h 30
Mardi : 9h 30 - 12h 30 et 14h - 19h
Mercredi et jeudi : 9h 30 - 12h 30 et 14h - 17h



Différenciation des parcours

Au sein du master « Genre(s), pensées des différences, rapports de sexe », l’étudiant(e) s’ouvre à différents modes de pensée et acquiert des compétences dans plusieurs champs de savoir. Il ou elle a cependant le choix entre deux « parcours » :

  1. Parcours de spécialité : l’accent est mis sur l’acquisition d’une compétence théorique, méthodologique et pratique dans une discipline particulière. Le parcours aboutit à la rédaction d’un mémoire de recherche qui relève à la fois de notre champ de recherche (genre, différences de sexe, sexualités) et d’une discipline particulière.

  2. Parcours pluridisciplinaire : l’accent est mis sur le maintien d’une approche interdisciplinaire. Le parcours aboutit à la rédaction d’un mémoire de recherche « transversal » à spectre disciplinaire large.

Toutefois, la différenciation des parcours n’intervient véritablement qu’en M2.

En M1, l’étudiant(e) doit suivre obligatoirement :

  • 2 séminaires d’initiation aux théories du genre (« initiation théorique »)

  • 1 séminaire pluridisciplinaire

  • 1 séminaire mono-disciplinaire dit de « spécialité »

  • 1 séminaire de méthodologie (apprentissage de la recherche).

  • 1 cours de langue autre que sa langue maternelle ou d’usage


Le cours de langue (de préférence un cours de contenu enseigné dans une langue étrangère) est dispensé à l’extérieur de notre formation. Pour les cours en anglais, les étudiants doivent obligatoirement s’inscrire en début de semestre pour passer des tests de niveau.

Un séminaire de méthodologie générale appelé « Apprentissage de la recherche » est dispensé au sein de notre formation. Toutefois, l’étudiant(e) peut choisir de suivre un cours de méthodologie dispensé dans le cadre d’un autre master (voir « Passerelles ») s’il-elle envisage d’emblée de choisir le parcours A.

En M2 :


  • Si l’étudiant-e a choisi le parcours A, il ou elle suivra 1 séminaire pluridisciplinaire et 2 cours de spécialité dans sa discipline. L’un de ces séminaires de spécialité peut être pris à l’extérieur de la formation.


Sur accord du directeur de recherche, le séminaire pluridisciplinaire peut éventuellement être remplacé par un cours d’initiation théorique ou un cours de méthodologie, dans le cas d’une remise à niveau.



  • Si l’étudiant-e a choisi le parcours B, il ou elle suivra 2 séminaires pluridisciplinaires et 1 « EC libre » de son choix, qui peut être pris parmi les cours d’autres formations de Paris 8 ou extérieurs à Paris 8 (EHESS, ENS, INHA, Institut du Monde Arabe, Collège international de Philosophie, etc.)


Sur accord du directeur de recherche, un cours d’initiation théorique ou un cours de méthodologie peut être pris comme EC libre.
Dans tous les cas l’étudiant-e devra en informer le secrétariat du Centre et la responsable du Master en début de semestre.


Étudiant-e-s salariÉ-e-s



Le Centre propose, sous certaines conditions, à ses étudiant-e-s occupant un emploi d’au moins 20 heures hebdomadaires la possibilité d’être dispensé-e d’assiduité aux cours et de bénéficier d’aménagements pour le contrôle des connaissances.
Statut : le statut d’« étudiant-e salarié-e » est accordé aux étudiant-e-s inscrit-e-s en Master « Genre(s) » et qui en font la demande au début de chaque semestre. Pour en bénéficier, il faut justifier d’un emploi d’au moins 20 heures hebdomadaires tout au long d’un semestre.
Cours concernés : tous les cours du Master « Genre(s) » sont concernés, à l’exception des cours dépendant des départements de Langue.
Assiduité : dans le cadre normal des études, l’assiduité aux cours est obligatoire. Le statut d’« étudiant-e salarié-e » permet d’être dispensé-e d’assiduité aux cours pendant les heures de travail de l’étudiant-e (attestation, voir plus bas : « Démarches à suivre »). Il revient à l’étudiant-e de récupérer les cours non suivis.
Contrôle des connaissances : le statut d’« étudiant-e salarié-e » permet d’être dispensé-e du contrôle continu et de ne valider les cours concernés que par l’examen terminal. La présence aux examens de fin de semestre reste obligatoire. Pour les cours et les séminaires ne se validant pas par un examen terminal, l’enseignant-e déterminera un mode alternatif de validation (dossier, mini-mémoire, etc.) Un cours suivi avec assiduité sera validé dans les conditions habituelles.

Démarches à suivre : au début de chaque semestre, il faut faire établir une attestation d’« étudiant-e salarié-e » auprès du Secrétariat du Centre en fournissant une copie du justificatif qui mentionne le temps du contrat, la durée hebdomadaire et l’organisation de l’emploi salarié (contrat de travail, fiches de paie, etc.)

Une fois l’attestation établie, toujours en début de semestre, il faut entrer en contact avec chacun-e des enseignant-e-s pour se signaler comme étudiant-e salarié-e.

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