Réunion de bassin 2009-10 Jeudi 29 avril





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BASSIN d’ÉDUCATION et de FORMATION ANTIBES / VALBONNE

3ème réunion de bassin 2009-10

Jeudi 29 avril

Lycée Léonard de Vinci, 214 rue Jean Joannon, Antibes.

Compte-rendu de la journée
8h : accueil au CDI suivi de la visite de l'atelier céramique. Le lycée Léonard de Vinci propose une formation au CAP des métiers d'art option céramique pour préparer au BMA (Brevet des métiers d'art). Le titulaire du BMA peut ensuite poursuivre vers un enseignement supérieur en céramique : le DMA (diplôme des métiers d'art option céramique, niveau Bac+2). La formation au DMA, organisée autour de projets, permet aux étudiants de comprendre la réalité du métier notamment en effectuant des voyages d'études et des stages dans les entreprises de céramique, en France ou l'étranger. Les réalisations des élèves sont ponctuellement mises en vente lors de journées « Portes ouvertes » par exemple.

8h30 : - échanges divers concernant la discipline :


Demi-journée FADBEN du mercredi 28 avril : la réunion a eu lieu au Musée de la photographie à Nice. Un centre de ressources sur la photo très riche qui a un fonds permanent mais qui accueille de nombreuses expositions s temporaires : actuellement une exposition de Georges ROUSSE (travail sur la mise en situation, inscription dans le lieu, perspective, dé-construction de l'espace et prise en photo de l'œuvre). Le prêt de photos aux établissements à la manière des œuvres d'une Artothèque, pourrait être envisagé mais le dispositif à mettre en place est assez lourd. Une médiatrice culturelle est chargée de l'accueil du public scolaire sur place. Quelques idées de pistes pédagogiques à exploiter avec les élèves, autour de la photo, ont été abordées comme par exemple la réalisation d'un roman-photo (voir le site du SCEREN « des clics et des classes »). Autre thème abordé, celui des porte-documents numériques en vue de conserver les documents liés à l'option histoire des arts (ex : le TRAAM – travail d'accompagnement mutualisé d'Hervé Contoli, professeur d'Arts plastiques).


Autour des ressources culturelles et artistiques locales : un état des lieux des ressources existantes au niveau du bassin d'Antibes est en cours de réalisation par les chargés de mission de la CETAC (commission territoriale). Le site du CNDP propose un listing des ressources classé par région : www.cartedesressources.CNDP.fr

Festivals à Antibes : Festival dans la rue : antibulatoires, festival de musique...

Présentation du premier grand buzz poétique dans l’histoire francophone de Twitter (action soutenue par l’IA EVS).
« Ce défi poétique que nous proposons à tous les établissements de l’académie de Nice vise plusieurs objectifs, dont : travailler et mettre en valeur l’expression écrite, poétique de nos élèves, mettre la langue française à l’honneur dans un monde numérique un peu trop anglophone, situer le/la professeur-documentaliste comme expert en outils de communication (tendance réseaux sociaux). » (Pour en savoir plus, voir le site DOC@zur.)


- « coups de cœur » littéraires.
Gallego Garcia Laura. La légende des rois errants (roman initiatique- aventure – niveau 2de)
Weisman. Cathy's book
Marr Mélissa. Ne jamais tomber amoureuse
Collins, Suzanne. Hunger Games (2 tomes).
Westerfeld, Scott. V-Virus
Nesbo, Jo. La poudre à prout du professeur Séraphin. (drôle, 6e)
Lacroix, Alexandre. Quand j'étais Nietschéen.

Feth. Le cueilleur de fraises (policier)

10h : finalisation et mise en forme de nos recherches sur l’Histoire des arts en salle informatique. Chaque binôme a travaillé sur une thématique :

Pour le collège :

  • Arts, créations, cultures : niveau 6e

  • Arts, espace, temps : 5e

  • Arts, États, pouvoir : 3e

  • Arts, techniques, expressions : 4e

Pour le lycée :

  • Art et idéologie

  • Art, sciences et techniques


12h : déjeuner
13h00 : reprise
- Présentation du logiciel de gestion des manuels scolaires CRISTAL

Sylvie SANTERNE, Collège Bertone, Antibes.

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