Grandes orientations approuvées par le Conseil d’Administration du 24 novembre 2005





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MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE

DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

ET DE LA RECHERCHE
Direction de l’Enseignement Supérieur



Projet de contrat quadriennal

2007-2010
Grandes orientations approuvées par le Conseil d’Administration du 24 novembre 2005


DECLARATION DE POLITIQUE GENERALE 6

I. - LA POLITIQUE DE FORMATION : 7

I-1 Objectif stratégique 1 : Développer l’offre numérique de formation pour répondre à la fois à l’objectif de formation tout au long de la vie et celui de l’internationalisation des espaces de formation. 7

Objectif opérationnel 1.1. : Créer et/ou développer une offre de produits de formation continue en présentiel et à distance 7

Objectif opérationnel 1.2 : Mutualiser les ressources et mettre en ligne le Diplôme  8

Objectif opérationnel 1.3 : Mettre en place une organisation administrative et financière de soutien aux actions innovantes de formation tout au long de la vie 8

I-2 Objectif stratégique 2 : Intégrer les formations dans un partenariat public ou privé national et international afin de mieux satisfaire à la fois l’objectif de professionnalisation et celui d’internationalisation. 9

Objectif opérationnel 2.1 : Renforcer la professionnalisation dans le cadre du diplôme et des masters 9

Objectif opérationnel 2.2 : Intégrer les projets de mobilité des étudiants, dès la troisième année, dans des programmes thématiques d’études ciblés  sur les « domaines » d’activités professionnelles visés par le Diplôme 10

Objectif opérationnel 2.3 : Intégrer les programmes thématiques de mobilité et les parcours de formation dans des actions de partenariat comprenant la réalisation d’une commande d’études et les inscrire dans des échanges internationaux d’enseignants et d’étudiants 13

II - LA POLITIQUE DE RECHERCHE : 15

II-1 Objectif stratégique 3 : Accentuer le lien entre Recherche et Formation 15

Objectif opérationnel 3.1 : Conforter le pôle toulousain de Science politique 15

Objectif opérationnel 3.2 : Encourager l’interdisciplinarité 16

II-2 Objectif stratégique 4 : Intensifier la coopération scientifique interne et externe dans le cadre des pôles et du réseau 17

Objectif opérationnel 4.1 : Le renforcement du pôle « Sécurité, risque et société » 17

Objectif opérationnel 4.2 : Renforcer les études comparatistes, le nouveau projet de PPF 19

Objectif opérationnel 4.3 : L’intégration de l’IEP dans les politiques de site et pôles de compétitivité et renforcement du réseau des laboratoires de science politique 20

II-3 Objectif stratégique 5 : promouvoir et valoriser la recherche 21

Objectif opérationnel 5.1 : Le Cybercentre ressources FEDERES et les « Observatoires des pratiques comparées ». 21

Objectif opérationnel 5.2 : Les outils d’évaluation 21

Objectif opérationnel 5.3 : La politique des emplois et la valorisation des ressources humaines 22

III – LA POLITIQUE INTERNATIONALE : 23

III-1 Objectif stratégique 6 : Internationaliser l’offre de formation 23

Objectif opérationnel 6.1 : Développer des produits de formation dédiés aux étudiants et professionnels étrangers 23

Objectif opérationnel 6.2 : Préparer mieux nos étudiants à une vie professionnelle internationale 24

III-2 Objectif stratégique 7 : Internationaliser la recherche 24

Objectif opérationnel 7.1 : Développer les recherches comparatistes et internationales dans les disciplines piliers de la formation 24

Objectif opérationnel 7.2 : Inscrire l’IEP dans les enjeux internationaux des pôles de compétitivité en matière de recherche et de formation 25

III-3 Objectif stratégique 8 : Internationaliser l’activité de s services 25

Objectif opérationnel 8.1 : Elargir les domaines de la coopération universitaire internationale à l’ingénierie de la formation, de la documentation, du pilotage des établissements et de la gouvernance universitaire 25

Objectif opérationnel 8.2 : Créer un service de relations internationales et de communication performants 25

IV - LA POLITIQUE DES SUPPORTS 27

IV-1. Les TICE 27

Objectif stratégique 9 : Elaborer un schéma de développement intégré pour l’enseignement, la recherche, l’administration et la gestion 27

IV-2 POLITIQUE DOCUMENTAIRE 29

Objectif stratégique 10 : Construire l’identité de la bibliothèque en appui au développement de l’IEP : Modernité, expertise, spécificité 29

IV-3 LA POLITIQUE PATRIMONIALE 30

Objectif stratégique 11 : Résoudre la pénurie de locaux par la construction d’un nouvel IEP ou la restructuration du bâtiment existant 31

Objectif stratégique 12 : disposer d’un patrimoine de qualité 31

IV- 4. LE PILOTAGE DE L’ETABLISSEMENT 32

Objectif stratégique 13. Professionnaliser les agents et les structures au service de la qualité et de l’efficacité 32

Objectif stratégique 14 : Développer une culture de la performance 33

Objectif stratégique 15. Pratiquer une gestion des ressources humaines rationnelle et de qualité 34

V – LA VIE ETUDIANTE 36

V-1 Objectif stratégique 16 : démocratiser l’accès aux formations de l’IEP et l’égalité des chances d’insertion professionnelle. 36

Objectif opérationnel 16.1 : Démocratiser les conditions d’accès aux diplômes et aux préparations 36

Objectif opérationnel 16.2 : Démocratiser l’enseignement  36

Objectif opérationnel 16.3 : Démocratiser les conditions de déroulement de la scolarité 37

Objectif opérationnel 16.4 : Démocratiser les conditions de fonctionnement de l’établissement 37

Objectif opérationnel 16.5 : Démocratiser les conditions d’accès à l’emploi et à l’insertion professionnelle 37

V-2 Objectif stratégique 17 : Oeuvrer pour la santé des étudiants et le rayonnement de leurs activités citoyennes 37

Objectif opérationnel 17.1 : Agir pour la santé des étudiants 37

Objectif opérationnel 17.2 : Développer les activités sportives au sein de l’établissement 38

Objectif opérationnel 17.3 : Faciliter les projets des étudiants, leur activité associative et leurs impacts dans l’Université et la Cité 38

CONCLUSION 39

ANNEXES 41

a)Une offre globale de formation au niveau Master 44

b)Une restructuration des Ecoles Doctorales 45

c)Un Collège Doctoral de site 45

Pour mettre en œuvre la nouvelle politique de site au niveau doctoral, il est proposé de créer un Collège Doctoral de site. Il aura en particulier pour missions de : 45

d)Organisation de l’interU Recherche 45

La conférence des Vice-Présidents Recherche 45

BQR de site et Allocations de recherche 45

L’animation scientifique 45

La maison des doctorants 45

c)La gestion et la valorisation des archives 48

b)Renforcer les TIC pour la recherche 49

c)Améliorer et renforcer les services aux usagers 49

d)Développer les services numériques intégrés et leur utilisation 49

e)Améliorer les infrastructures, la sécurité et le système informatique 50

f)Etude et réalisation de services dans le domaine des applications de gestion des établissements 51



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