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Les cours à rattraper ! Education Civique (nous sommes passés à l’histoire maintenant) 4- Il s’est excusé auprès de la victime -Il a reconnu les faits -Il n’a pas d’antécédent judiciaires III-La justice des mineurs : une justice à part Un mineur délinquant est une personne de moins de 18 ans ayant été reconnu coupable d’une infraction. .A-Que risque un mineur délinquant ? Exercice page 59 Des mesures éducatives (ex : placement dans un établissement d’éducation) Des sanctions éducatives (ex : interdiction d’entrer en contact avec la victime) Des sanctions pénales : amandes ; Emprisonnement à partie de 13 ans ; TIG travail d’intérêt général) à partir de 16 ans. . Les décisions de justice sont rendues en fonction de l’infraction reprochée et de l’âge du délinquant est du 20 ans de réclusion. B-Des juges et des tribunaux spécialisés Questions 1 à 3 page 57
Les procès sont à huis clos (sans public) Conclusion 1 : La justice des mineurs remplit la mission de protéger l’enfant en danger (maltraitance, abus sexuels, etc.) Et de condamner le délinquant. Conclusion 2 : La justice est là pour arbitrer les conflits. Elle permet à chacun de faire respecter ses droits et sa liberté. Anglais (partie leçon) Sequence 6 : Mysteries Lesson 1 : The Loch Ness Monster Her nickname is Nessie. She is supposed to live in a lake in Scotland. According to the legend, she might be a big snake, a dinosaur or a dragon. Traduction (évidement il faut pas le marquer ça..XD) Lesson 1 : Le monstre du Loch Ness On le surnomme Nessie. Il est supposé vivre dans un lak en Ecosse. C’est une légende, cela peut-être un gros serpent, un dinosaure ou un dragon. Ps : Nous avons terminé tout les exposés des élèves présents, alors préparez-vous à passer au tableau ! ;) Histoire Chapitre 7 : La France de 1815 à 1914 (évolution politique) 1815 : Waterloo (défaite de Napoléon I/Fin du 1er Empire) 1914 : Début de la première guerre mondiale (wwI= war world one) Parallèlement à la révolution industrielle, la France connait durant cette période de grands changements politiques. Lesquels ? I-1815-1870 : une grande instabilité politique A l’aide de la frise chronologique page 126-127, complète le tableau suivant :
Latin Scéance 11 :Synthèse, Rome et la Gaule A ne pas marquer : Alors là en fait, Mm CAILLON s’est un peu trompée et nous a fait noter eux fois la même leçon. Puisque nous l’avions déjà écrite pour la séance 2 de la séquence 7…. Donc… vous n’êtes pas obligés de la réécrire comme nous… XD Ensuite nous avons fait des exercices (honte à moi, j’ai oublié de marquer la page… TwT) Musique Nous avons regardé les vidéos ci-dessous : http://www.youtube.com/watch?v=US7c9ASVfNc http://www.youtube.com/watch?v=zYXUm8GgPjE http://www.youtube.com/watch?v=tZ7aYQtIldg Et pour Jeudi prochain, nous devons tous ramener un objet du quotidien pour essayer de faire de la musique avec ! Comme des petits cuillères ou des tasses par exemple ! :3 Devoirs : Mardi : Dossier sur Musset et le romantisme à rendre Contrôle de Physique Chimie Mercredi : Alors Mercredi comme vous le savez peut-être, nous aurions du rattraper un lundi après midi ! Mais grâce à nos délégués et à nos professeurs, nous avons pu déplacer les cours et retirer l’après-midi ! Nous avons donc cours comme un mercredi (c'est-à-dire seulement le matin). Il me semble que nous avons par contre cet emplois du temps-ci Français Mathématiques Mathématiques Permanence (pour les latinistes puisqu’elle sera normalement absente je crois) Nous mangeons donc au premier service ! Mais comme nous finissons les cours à 11hé5 je crois, vous pouvez partir à cette heure-ci ! Par contre, les cars sont assurés pour 16h25 du coup ! Et nous n’avons pas de devoirs pour mercredi ! Jeudi : Rien non plus pour l’instant mais nous avons bien Education à la vie sexuelle et affective de 10h00 à 11h30 (je ne suis pas sûre des horaires). Vendredi : Ooooouu ! Alors là ! Mr. Libio nous a bien gâtés ! X) Nous avons donc 2 contrôles dans la même heure : Un d’Education civique et un autre sur Toooooooutes les cartes que l’on a faites depuis la rentrée en Géographie !!! Nous avons aussi une activité d’SVT ! Ps : J’espère que vous avez passé un bon séjour ! ;) Romane |
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![]() | ![]() | «incollable» sur les institutions de la Ve République et l’histoire de la République (voir cours d’Education civique) … | |
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