Une définition de la culture





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SECTION II : COMMENT EXPLIQUER LES DIFFRENCES DE PRATIQUES CULTURELLES ?

I) Qu’est-ce qu’une pratique culturelle ?

QUIZ : Classez les activités suivantes selon qu’elles vous semblent culturelles ou non :

Écouter la radio (Virgin Radio, NRJ, Skyrock, Fun Radio)

Regarder des séries (Plus belle la vie, Prison Break, 24heures)



Aller au musée (Louvre, Orangerie…)

Aller à un concert de Yannick Noah

Consulter Face Book sur Internet

Lire le magasine Closer

Aller voir un film d’auteur au cinéma

Regarder Metropolis sur Arte

Lire le journal le Monde

Regarder un Match de Basket à la TV

Lire Candide de Voltaire

Regarder la Roue de la Fortune à la télévision

Aller à l’opéra

Ecouter la radio (France Musique, France culture)

Consulter une page Internet sur l’histoire du Château de Maintenon

Aller voir Transformer 3 au cinéma

Aller au théâtre

Faire des mots croisés

Faire un sudoku

Une définition de la culture


La notion, essentielle en sciences humaines, se distingue nettement de son sens courant en usage dans la langue française.

Au sens courant, la culture recouvre l’ensemble des connaissances scientifiques, artistiques, littéraires d’un individu : l’homme cultivé s’oppose à l’homme « inculte ». Afin de lever les confusions, les sociologues parlent de « culture savante » ou « légitime » pour désigner les savoirs et les dispositions esthétiques des personnes à haut niveau d’instruction. Cette culture socialement valorisée correspond à des pratiques culturelles s’opposant aux divertissements dits « populaires » relevant de la culture de « masse ».

Le sociologue est, lui, avant tout soucieux d’éviter tout jugement hâtif en terme de supériorité ou d’infériorité dans son analyse des sociétés contemporaines. Il préfère donc assimiler la culture à l’ensemble des normes, des valeurs et des pratiques partagées par une pluralité d’individus.

Plus globalement, la notion de culture est construite sur l’opposition à la nature : relève d’une culture tout ce qui est acquis et transmis (par opposition à l’inné), tout ce qui fait des hommes les créateurs de leurs propres conditions d’existence. En ce sens, tout groupe humain partage une culture.

D’après le Dictionnaires d’économie et de sciences sociales, Nathan 2003.

D’après le texte ci-dessus, reliez chaque terme à sa définition

Culture « légitime » ou « savante »




L’ensemble des normes, valeurs et pratiques partagées par une pluralité de personnes.










Culture au sens sociologique




Connaissances socialement valorisées : connaissance scientifique, artistiques, littéraires d’un individu

À partir de la définition sociologique de la culture, répondez à nouveau au Quiz introductif.



Quelle distinction peut-on néanmoins faire entre les pratiques présentées dans le Quiz introductif ?

Complétez le schéma suivant en précisant, selon vous, les caractéristiques de la culture de masse :


II) ENQUETE : LES PRATIQUES CULTURELLES DES ELEVES DU LYCEE


Voir la fiche enquete_excel_doc_eleve.doc.

III) Comment expliquer les pratiques culturelles ?
















1. Déterminez, selon vous, le type de lecteurs de chacun de ses ouvrages.

2. Quels sont les différents critères qui distinguent ces personnes ?

Sont allés au cours des 12 derniers mois… (en% de chaque catégorie)




Au musée

Au théâtre

Au concert de musique classique

Dans une fête foraine

Au cinéma plus de 12 fois

Dans une bibliothèque-médiathèque 1 à 2 fois par mois

SEXE

Homme

30

18

7

45

14

8

Femme

29

19

8

41

12

13

AGE

15-19 ans

37

32

5

64

29

14

35-44 ans

34

16

8

41

12

12

55-64 ans

31

20

10

34

7

8

NIVEAU DE DIPLOME

Aucun, CEP

15

9

4

32

6

6

Baccalauréat

37

20

10

44

15

15

Bac+4 ou plus

72

47

30

41

30

23

GROUPE SOCIOPROFESSIONNEL du chef de famille

Agriculteurs

17

9

3

38

6

9

Cadres

59

41

21

37

26

14

Ouvriers

15

9

1

47

8

7

Pratiques culturelles des français, 2008 –DEPS, ministère de la culture et de la communication, 2009.

Les résultats de l’enquête 2008 sont à retrouver, plus en détails, sur http://www.pratiquesculturelles.culture.gouv.fr









D’après les documents statistiques ci-dessus et les documents 3 p°151 et 1 p°156 de votre manuel, complétez les tableaux suivants en inscrivant dans la première colonne les pratiques les plus différenciées selon le critère étudié, chacune accompagnée d’une lecture de chiffre, puis, dans la deuxième colonne en effectuant un calcul de comparaison.




Selon le sexe

Pratiques différenciées (lecture de chiffre)

Calculs de comparaison








Selon l’âge

Pratiques différenciées (lecture de chiffre)

Calculs de comparaison








Selon le niveau de diplôme

Pratiques différenciées (lecture de chiffre)

Calculs de comparaison













  • La culture légitime pour les uns et la culture de masse pour les autres ?

Quel groupe socioprofessionnel a apparemment le plus de pratiques associées à la culture légitime ?



D’après les tableaux ci-dessus, caractérisez les pratiques culturelles probables de Aline.

Les pratiques supposées ci-dessus sont-elles celles effectivement pratiquées par Aline ?

1) Bernard Lahire conteste-il le lien entre le milieu social et les pratiques culturelles ?

2) Comment expliquer que les catégories supérieures ne « consomment » pas toujours une culture légitime ?



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