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Conservateur


Conservateur



Statut particulier du personnel de magasinage spécialisé des bibliothèques décret n°88-646 du 6 mai 1988 (RLR 623-7).

Arrêté du 23 juillet 2007 fixant les modalités d'organisation du concours externe et du concours interne de recrutement de magasiniers des bibliothèques principaux de 2e classe


Le concours externe de recrutement

Conditions d'accès :


Ouvert aux candidats titulaires d'une licence, d'un autre titre ou diplôme classé au moins au niveau II ou d'une qualification reconnue équivalente à l'un de ces titres ou diplômes, dans les conditions fixées par arrêté du ministre chargé de la fonction publique et du ministre chargé de l'enseignement supérieur..

I- Epreuves écrites d'admissibilité


Composition de culture générale sur un sujet élaboré à partir des questions du programme permettant d'apprécier l'aptitude du candidat à analyser une question donnée et à exposer de façon claire et ordonnée une problématique.
Durée : 5 heures, coefficient  : 3.
Toute note inférieure à 5 est éliminatoire.

Note de synthèse établie à partir d'un dossier comportant des documents en langue française
Durée : 4 heures, coefficient : 3.
Toute note inférieure à 5 est éliminatoire.

II. - Epreuve orale d'admission

Epreuve de langues notée sur 20 et affectée du coefficient 3, comporte deux parties (détails sur le site du ministère)

Conversation avec le jury sur une question de culture générale débutant par le commentaire d'un texte et portant sur le programme (préparation : 30 minutes, durée de l'épreuve : 30 minutes, dont commentaire : 10 minutes maximum, entretien avec le jury : 20 minutes minimum, coefficient 5).

Entretien avec le jury sur la motivation professionnelle débutant par le commentaire d'un texte relatif à une situation professionnelle, hors contexte des bibliothèques (préparation : 30 minutes, durée de l'épreuve : 30 minutes, dont commentaire : 10 minutes maximum, entretien avec le jury : 20 minutes minimum, coefficient 4).

Le concours interne de recrutement

Conditions d'accès :


ouvert aux fonctionnaires ou agents publics de l'Etat, des collectivités territoriales ou d'un établissement public en dépendant ayant, au 1er janvier de l'année du concours, quatre ans de services effectifs dans un corps, cadre d’emplois ou emploi.


I. - Epreuve écrite d'admissibilité
Composition de culture générale sur un sujet élaboré à partir des questions du programme permettant d'apprécier l'aptitude du candidat à analyser une question donnée et à exposer de façon claire et ordonnée une problématique.
Durée : 5 heures, coefficient : 3.
Toute note inférieure à 5 est éliminatoire.

Note de synthèse établie à partir d'un dossier comportant des documents en langue française portant sur les bibliothèques et la documentation dans la société de l'information : politiques publiques de la culture et de l'éducation ; information et communication ; conservation et diffusion ; évolutions scientifiques et techniques ; enjeux politiques, sociaux et économiques.
Durée : 4 heures, coefficient : 3.
Toute note inférieure à 5 est éliminatoire..


II. - Epreuve orale d'admission

Épreuve orale de langue vivante étrangère (préparation : 30 minutes, durée de l'épreuve : 30 minutes, dont traduction : 10 minutes maximum, entretien avec le jury : 20 minutes minimum, coefficient 3).

Conversation avec le jury sur une question de culture générale débutant par le commentaire d'un texte tiré au sort au début de l'épreuve et portant sur le programme (préparation : 30 minutes, durée de l'épreuve : 30 minutes, dont commentaire 10 minutes maximum, entretien avec le jury : 20 minutes minimum, coefficient 5).

Entretien avec le jury sur la motivation professionnelle, débutant par le commentaire d'un texte tiré au sort au début de l'épreuve et relatif à une situation professionnelle. Le jury s'appuiera également sur le dossier fourni par le candidat lors de l'inscription, pour la reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle antérieure (préparation : trente minutes, durée de l'épreuve : trente minutes, dont commentaire : dix minutes maximum, entretien : vingt minutes minimum, coefficient 4).

A N N E X E 1
Programme de culture générale des épreuves écrites de composition de culture générale et oral d'entretien avec le jury des concours interne et externe


Les candidats doivent être avertis des enjeux des évolutions culturelles et scientifiques du monde contemporain et posséder des notions de base sur les grandes évolutions économiques et sociales. Une bonne connaissance des évènements fondateurs de la France moderne et contemporaine, des traits essentiels de son histoire culturelle, ainsi que des faits marquants de l’histoire de l’Europe depuis la fin du 18ème siècle constitue également le socle des connaissances requises.

Culture et société depuis le XIXe siècle en Europe


Les grandes évolutions de la société

    Les courants littéraires, philosophiques, et artistiques.

    Les transformations techniques et esthétiques des moyens d’expression audiovisuels.

    Notions sur les principales théories économiques.

    L’évolution des sciences et des techniques.

    L'éducation. École et société : les défis de l'enseignement de masse. Famille, école et société aujourd'hui. L’enseignement supérieur et la recherche.

    Économie, sociologie et droit de la culture

La France dans le monde contemporain

    La France dans le monde contemporain. Évolution politique, économique et sociale du monde depuis la révolution industrielle.

    Équilibres géostratégiques et conflits.

    Formes et développements de la démocratie dans le monde : socialisme et société. Les expériences totalitaires. Colonisation et décolonisation.

    Les Institutions internationales spécialisées. Les différents aspects de la mondialisation.

Organisations politiques et territoriales

    L’Union européenne. Les institutions. Étapes de la construction européenne : aspects institutionnels de l’Union économique et monétaire. Le fonctionnement et les processus décisionnels. Les politiques communes.

    Le régime politique français. L'État La constitution. Les collectivités territoriales.

    Fonction publique d'État, fonction publique territoriale, fonction publique hospitalière. Statut général des fonctionnaires de l’État.

    Administrations centrales et services à compétence nationale, services déconcentrés, les établissements publics. Administration et ressources des collectivités territoriales.

    Politique régionale et aménagement du territoire.

    La libre circulation des marchandises, des personnes, des services et des capitaux.

    L'administration et les nouveaux types de relations avec les administrés

Thématiques spécialisées

    La diffusion des connaissances.

    La société de l'information. Information et communication.

    Notions sur l’histoire des médias en général : histoire du livre, de la presse, de l’audiovisuel, de l’édition. Notions sur l’histoire des bibliothèques.

    Histoire et actualité de la propriété intellectuelle.

    Industries culturelles et technologies de l’information et de la communication.

Orientations bibliographiques - actualisées au 1er septembre 2010


Les candidats auront naturellement intérêt à relire ou à consulter certaines références qu’ils ont été amenés à utiliser durant leur cursus universitaire. Ils pourront aussi combler certaines de leurs lacunes en lisant ou consultant les manuels de base des disciplines concernées.

La présente liste n’est donnée qu’à titre indicatif et ne vise nullement l’exhaustivité.

Ouvrages et manuels de base

Collection Repères

Collection Que-sais-je ?

Collection Points

Autres éditeurs ou collection

Pour aller plus loin

La presse

Ouvrages et manuels de base


Un certain nombre de collections au format de poche proposent des précis denses et souvent actualisés concernant plusieurs des questions figurant au programme du concours. A titre d’exemple, on peut citer notamment les collections Repères (La Découverte), Que-sais-je ? (PUF), Points essai (Seuil) et Points histoire (Seuil).
Collection Repères

Dans la collection Repères (la Découverte), on citera, parmi d’autres, les titres suivants :

    Benhamou (Françoise), L’économie de la culture, 2008 (n°192).

    Bertrand (Anne-Marie), Les bibliothèques, 2007 (n° 247).

    Blanc-Chaléard (Marie-Claude), Histoire de l’immigration, 2001 (n° 327).

    Courty (Guillaume), Devin (Guillaume), La construction européenne, 2010 (n° 326).

    Farchy (Joëlle), Benhamou (Françoise), Droit d’auteur et copyright, 2009 (n° 486).

    Mattelart (Armand), Histoire de la société de l’information, 2009 (n° 312).

    Rouban (Luc), La fonction publique, 2009 (n° 189).

    Dans cette même collection, deux titres, épuisés depuis peu, méritent néanmoins d’être signalés et peuvent être consultés en bibliothèque :

    Coeuré (Sophie), Duclert (Vincent), Les archives (n° 324), 2001.

    Prochasson (Christophe), Introduction à l’histoire de la France au XXème siècle, 2000 (n° 285).

Dans la collection Que-sais-je ? (PUF)

    Baubérot (Jean), Histoire de la laïcité en France, 2010, n° 3571.

    Cauquelin (Anne), L’art contemporain, 2009, n° 2671.

    Chevallier (Jacques), Le service public, 2010, n° 2359.

    François-Sappey (Brigitte), Histoire de la musique en Europe, 2005, n° 40.

    Mattelart (Armand), La mondialisation de la communication, 2008, n° 3181.

    Pallier (Denis), Les bibliothèques, 2010, n° 944.

    Rudel (Jean) et Leroy (Françoise), Les grandes dates de l’histoire de l’art, 2009, n° 1433.

    Verger (Jacques), Charle (Christophe), Histoire des universités, 2007, Paris, Presses universitaires de France, n° 391.

Dans la collection Points (Points essais et Points histoire, Seuil), on notera parmi d’autres titres :

    Moreau-Defarges (Philippe), Relations internationales, Seuil, t.1 : Questions régionales, 2003 ; t. 2, Questions mondiales, 2007.

    Parinet (Elisabeth), Une histoire de l’édition à l’époque contemporaine: XIXe-XXe siècles, 2004.

    Rémond (René), Introduction à l’histoire de notre temps, Seuil, t. 1 : L’Ancien Régime et la Révolution, 1974 ; t. 2 : Le XIXe siècle (1815 – 1914), 1974 ; t. 3 : Le XXe siècle de 1914 à nos jours, Seuil, 2002.

    Winock (Michel), Les voix de la liberté : les écrivains engagés au XIXe siècle, Seuil, 2001.

    Chez le même éditeur, dans la collection « Points histoire », les différents volumes de la « Nouvelle histoire de la France contemporaine » pourront être utilement consultés.

Chez d’autres éditeurs ou dans d’autres collections :

    Asselain (Jean-Charles), sous la dir. de, Précis d’histoire européenne (XIXe - XXe siècle), Armand Colin, 1993.

    Barbier (Frédéric), Bertho-Lavenir (Catherine), Histoire des médias, de Diderot à Internet, Armand Colin, 2009.

    Bergez (Daniel), Précis de littérature française, Armand Colin, collection Lettres Sup, 2009.

    Drouin (Jean-Claude), Les grands économistes, PUF, collection Major, 2009.

    Grandguillot (Dominique), Les institutions publiques françaises et européennes, Gualino éditeur, collection Les Zoom’s, 2008.

    Leutrat (Jean-Louis), Marie (Michel), Le cinéma en perspective : une histoire, Armand Colin, coll. 128, 2008.

    Martin (Henri-Jean), Histoire et pouvoirs de l’écrit, Albin Michel, Bibliothèque de l’Evolution de l’humanité, 1996.

    Rioux (Jean-Pierre) et Sirinelli (Jean-François) (dir.), Histoire culturelle de la France, t. 4, Le temps des masses, Paris, Le Seuil, 1996 (L’Univers historique).

    Rouault (Marie-Christine), L’essentiel du droit administratif général, Gualino éditeur, collection Carrés « Rouge », 2010.

Pour aller plus loin

Pour approfondir leurs connaissances, les candidats consulteront avec profit les ouvrages suivants, dont certains peuvent être considérés comme des « classiques » :

    Agulhon (Maurice), La République de 1880 à nos jours, Hachette, collection Histoire de France, t. 5, 1990.

    Auber (Emmanuel), Cervelle (Delphine), Les collectivités territoriales : une approche juridique et pratique de la décentralisation, Sedes, 2010.

    Becker (Jean-Jacques), Candar (Gilles), Histoire des gauches en France, La Découverte Poche, Sciences humaines et sociales 216 et 217, 2005. Vol. 1 : L’héritage du XIXesiècle ; vol. 2 : XXe siècle : à l’épreuve de l’histoire.

    Bourdieu (Pierre), La distinction. Critique sociale du jugement, éd. de Minuit, collection le sens commun, 1979.

    Charle (Christophe), Histoire sociale de la France au XIXème siècle, Paris, Seuil, 1982.

    Charle (Christophe), Naissance des intellectuels, 1880-1900, Paris, éditions de Minuit, 1990.

    Décaudin (Michel), Leuwers (Daniel), Histoire de la littérature française : de Zola à Apollinaire, Flammarion, collection GF, 1996.

    Fabiani (Jean-Louis), Qu’est-ce qu’un philosophe français ?, EHESS, collection Cas de figure, 2010.

    Febvre (Lucien), Martin (Henri-Jean), L’apparition du livre, Albin Michel, Bibliothèque de l’Evolution de l’humanité, rééd. 1999.

    Furet (François), La Révolution : 1780-1880, Hachette, collection Histoire de France, t. 3, 1989.

    Goetschel (Pascale), Loyer (Emmanuelle), Histoire culturelle de la France de la Belle Epoque à nos jours, Armand Colin, collection Cursus, 2005.

    Jeancolas (Jean-Pierre), Histoire du cinéma français, Armand Colin, collection 128, 2007.

    Le Goff Jacques, Rémond (René), Histoire de la France religieuse, Paris, Seuil, 1990 – 1992.

    Milner (Max), Pichois (Claude), Histoire de la littérature française : de Chateaubriand à Baudelaire, Flammarion, collection GF, 1996.

    Nadeau (Maurice), Histoire du surréalisme, Seuil, Points essais, 1970.

    Nora (Pierre), sous la dir. de, Les lieux de mémoire, Paris Gallimard, collection quarto, 1997. T. 1 : La République. T. 2 : La Nation. T. 3 : Les France.

    Paxton (Robert), La France de Vichy, 1940-1944, Paris, Seuil, 1974.

    Poulot (Dominique), Une histoire des musées en France, La Découverte Poche, 2005.

    Pradeau (Jean-François), Histoire de la philosophie, Seuil, 2009.

    Ory (Pascal), Sirinelli (Jean-François),Les intellectuels en France, de l’affaire Dreyfus à nos jours, Perrin, 2004.

    Rémond (René), Les droites en France, Paris, Aubier, 1982.

    Taton (René), sous la dir. de, Histoire générale des sciences, PUF, collection Quadrige, 1966.

La Presse

Il est recommandé aux candidats de lire la presse pour se tenir au courant de l’actualité et de consulter quelques grandes revues au nombre desquelles : Le Débat, Esprit, Hérodote, Le Magazine littéraire, Sciences humaines, Vingtième siècle, etc.


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