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Cours d’histoire Géographie Première partie du programme :1914-1945 : Guerres, démocraties et totalitarisme. Séquence 1 : La première guerre mondiale et ses conséquences. Pendant quatre années les pays d’Europe se livrent une guerre impitoyable. Une guerre qui aura des conséquences graves sur l’avenir de l’Europe et du monde. Séance1 : Quelle place l’Europe occupait-elle dans le monde en 1914 ? L’Europe est constituée en 1914 de grandes puissances Militaires Économiques Elles dominent la Recherche… les Arts La Politique Les empires coloniaux : les pays d’Europe possèdent des COLONIES Rivalité C’est l’apogée des empires coloniaux en 1914 Le royaume uni possède le plus vaste Empire colonial d’Europe La France, elle, possède le deuxième empire colonial d’Europe En fonction de leurs intérêts les pays d’Europe se regroupent en deux systèmes d’alliance. Séance 2 : Les pays d’Europe en 1914 : les alliances. Les deux systèmes d’alliance sont la « Triple entente » et la « Triple alliance » La triple entente : La France , le Royaume Uni,et la Russie La triple alliance : L’Allemagne, L’Italie, et l’empire austro- hongrois. Les empires centraux sont l’Allemagne l’Italie et l’Empire austro- hongrois Les pays de la Triple Entente : Ils peuvent avoir accès aux océans, ils encerclent la triple alliance. L’inconvénient est que pour communiquer avec la Russie c’est plus compliqué. Pour les pays de la triple Alliance : Ils sont soudés. Les points faibles c’est qu’ils sont encerclés et les difficultés pour l’accès aux océans ! Le royaume uni est en rivalité avec l’Empire Allemand L’Allemagne est en essor économique et elle concurrence le royaume uni. « Maîtrise des mers » Le tsar Nicolas II (Romanov) La noblesse les terres moujiks faim de terre des paysans russes Le tsar a besoin de CAPITAUX pour le pétrole et lance les emprunts russes (qui sont souscrits par la France et le Royaume Uni.) L ![]() Triple alliance L’Italie revendique des territoires en Autriche – Hongrie elle déclare sa neutralité en 1914 et en 1915 elle rejoint la triple entente. France : Alsace / Lorraine sont annexés en 1870 ces régions sont annexées par l’Allemagne. D ![]() ![]() Empire Russe Empire austro- hongrois L’empire austro-hongrois est appelé « poudrière des Balkans », le terrorisme y est fréquent. Chaque nationalité revendique son dépendance. La politique de la Serbie qui souhaite unifier autour d’elle les Slaves du sud pour réaliser une « Grande Serbie » et ce faisant menace l’intégrité du territoire austro – hongrois. Séance 3 : Un attentat provoque l’embrasement de l’Europe
l’ Autriche- Hongrie lance un ultimatum car elle est très énervée contre la Serbie. Cette dernière appelle au secours la Russie qui la soutient. Autriche-Hongrie mobilise ses troupes, la Serbie mobilise, la Russie et la France font de même. 3 aout 1914 l’Allemagne déclare la guerre à la France. 4 août 1914 le royaume uni déclare la guerre à l’Allemagne. Séance 4 : Les principales phases du conflit « La guerre de mouvement » Les plans de guerre Allemands surprennent la France F ![]() 1ère étape : Violation de la Belgique (pays neutre) par l’Allemagne en invasion. Les allemand veulent encercler les armées françaises. Paris est menacée. Le gouvernement déménage à Bordeaux. Président du Conseil : Georges Clémenceau Contre offensive dans la marne par l’armée française en septembre 1914 (Général Joffre). En novembre 1914, « course à la mer » puis stabilisation du front. Le front se localise sur le sol français. La « guerre d’usure » ou « guerre de position » ou « guerre des tranchées » commence. EXPLICATION : Après la course à la mer les soldats rampent pour éviter les balles et explosions . Le principe des tranchées c’était se mettre « à couvert » L ![]() En 1916 à Verdun mais ne parviennent pas à percer les lignes françaises. En 1917 le « Chemin des dames », les français échouent dans leur offensive.(Environ 400 000 morts). L ![]() L’empire russe Capitule devant l’Allemagne ’année 1917 décide de l’issue des conflits. E ![]() L’utilisation de nouvelles armes (blindés, les chars d’assaut et les avions)cet armement permet de franchir les tranchées. La Russie traverse 2 révolutions en 1917 (Février et Octobre) La Russie accumule les défaites militaires donc la Russie est obligée de signer l’armistice avec l’Allemagne en Décembre 1917. Quels sont les causes de l’entrée en guerre des états- unis ???
Les Allemands doivent remporter la guerre très vite. Au printemps 1918 ils commencent une grande offensive contre la France REPRISE DE LA GUERRE DE MOUVEMENT. « Général Foch » nommé généralissime. 11 novembre 1918 : ARMISTICE (arrêt des Combats) à Rethondes. L’Italie se sent vexée dès le début des pour-parlers sur les traités de paix. L’Allemagne n’a pas été envahie sur son sol : les allemands ne comprennent pas l’armistice . Séance 5 : Vie quotidienne pendant la guerre. La vie des poilus au Front (D .M)
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Bilan Humain | Bilan matériel | Bilan Moral |
La guerre fait 9 millions de morts. Les victimes sont de jeunes soldats. Allemagne : 2 millions Russie : 1,8 millions France : 1,4 millions Les gazés, les mutilés, les blessés graves ne sont pas tous morts. 6 millions d’invalides. 1 million de mort en 1919 à cause de la grippe espagnole. Affaires publiques et économiques restent entre les mains de vieillards du fait de la disparition d’une classe d’âge. | La France et l’Allemagne sont en grave crise : les usines ont été détruites. Les Etats-Unis se développent. Destruction : villes ,terres agricoles, voies de communication, perte des marchés commerciaux internationaux. L’Europe est endettée ce qui profite aux Etats-Unis et profite au dollars. L’empire states building est construit en 1929. | Génocide arménien , les orphelins et veuves. Plus jamais de guerre (der des ders.) |
Les Révolutions | La première révolution de 1917 | La deuxième révolution de 1917 |
Dates et lieu | Février 1917 Petrograd (actuel st petersbourg) | 25 octobre 1917 Petrograd |
Cause de la révolution | Défaites militaire Difficulté de la vie quotidienne (faim) Contestation contre le tsar Autoritarisme | Les conditions de vie de la population s’aggravent. La guerre continue. |
Les évènements de la révolution | G ![]() Femmes Le tsar envoie l’armée, les soldats passent du coté des manifestants. Le tsar abdique | Les bolcheviks s’emparent du palais d’hiver et des voies de communication |
Les acteurs de la Révolution | Le peuple de Petrograd | Le parti bolchevick conduit par Lénine et Trotski renversent le gouvernement provisoire et s’emparent de Petrograd |
Les conséquences de la révolution | Le gouvernement provisoire République | Régime totalitaire |
![]() | ![]() | «Bilan et mémoires de la Seconde Guerre mondiale» en Terminales L et es, ou encore les futurs programmes de Première stg «Guerres... | |
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![]() | «culture de guerre». IL s’agit de confronter les visions française et allemande | ![]() |