1/ L’instauration du suffrage universel masculin en France en 1848 : principes, mise en œuvre (premières élections), adoption par la population, illusions, effets, limites





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Exposes 1ère techno 2009-2010 : ressources (à compléter …)
1/ L’instauration du suffrage universel masculin en France en 1848 : principes, mise en œuvre (premières élections), adoption par la population, illusions, effets, limites
Vous devez dater et raconter l’évènement et son contexte historique ; puis vous réfléchirez à sa signification historique : origine de cette revendication ? principes politiques sous-jacents ? organisation, déroulement, résultats des premières élections ; réaction de la population ; illusions (qu’attendaient les promoteurs de ce projet politique ?) ; effets politiques du suffrage universel (à quoi a-t-il abouti entre février et décembre 1848 ?) ; limites de ce mode de suffrage.
Consultez d’abord votre manuel p. 14, 16, 20, 8.
Utilisez pour votre exposé l’image 1 p 16 (en ligne : http://www.histoire-image.com/site/oeuvre/zoom.php?oeuvre_id=997).

Ressources en ligne :
http://www.histoire-image.com/site/oeuvre/analyse.php?i=576&d=1&v=1848&w=1848

http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article82

http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/suffrage_universel/suffrage-1848.asp

http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/1848_Le_suffrage_universel.pdf

http://www.didactic.ro/files/2/hf_originesdusuffrageuniv.pdf

http://www.mulhouseum.uha.fr/site/medias/_fiche_pdf/MHM-TdP-056.pdf

http://www.museehistoirevivante.com/activites-pedagogiques/LesExclus/exchrono.htm

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/polix_0295-2319_1991_num_4_14_2159

http://www.bienpublic.com/fr/article/1517711/Premiere-election-au-suffrage-universel.html

http://books.google.com/books?id=JBe-HOQj77oC&pg=PA67&lpg=PA67&dq=suffrage+univrsel+1848&source=bl&ots=gsBMfCnGhq&sig=DjD8xoTkouH-0GDqoYBZG9gQALo&hl=fr&ei=wByQSvm-G6SEjAe6nfz3DQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1#v=onepage&q=&f=false

sur le site de l’assemblée nationale : http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/suffrage_universel/suffrage-questions.asp et http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/suffrage_universel/suffrage-1848.asp


2/ L’abolition de l’esclavage et l’utopie quarante-huitarde
Images à utiliser : tableau de Biard sur l’abolition de l’esclavage ; tableau de Sorrieu sur La République universelle démocratique et sociale - Le Triomphe. Utilisez les images du site l’histoire par l’image (liens ci-dessous).

Présentez d’abord l’abolition de l’esclavage en présentant le contexte historique général, l’auteur de la loi. Expliquez les motivations de cette loi, ses intentions.

Interprétez cet événement par rapport à ce qu’on appelle l’utopie quarante-huitarde, en montrant qu’elle appartient à un courant (celui des révolutionnaires de février 1848) empreint de générosité et d’idéalisme utopique.

http://www.senat.fr/evenement/archives/D36/intro.html

http://www.histoire-image.com/site/oeuvre/analyse.php?liste_analyse=3

pour l’utopie quarante-huitarde : voir en particulier « le triomphe »

http://www.histoire-image.com/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=80&d=1&v=1848&w=1848&id_sel=162

http://www.biographie.net/Alexandre-Ledru-Rollin

http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/histoire-1848.asp ; http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/esclavage/abolition.asp

voir le préambule de la constitution de 1848 : http://icp.ge.ch/po/cliotexte/xixe-siecle-1848-et-apres-nationalisme-et-politique/deuxieme.republique.html

voir le paragraphe sur l’illusion lyrique de 1848 sur ce site : http://www.1851.fr/auteurs/latta_1.htm

Sur www.herodote.net : voir dossiers > le temps des révolutions > histoire de la IIème république

Sur le site de l’Assemblée nationale : http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/histoire-1848.asp

exercice : le programme électoral de Audemar à Cannes en 1848
3/ Les barricades des 25 et 26 juin 1848. Pourquoi une révolution sociale, pourquoi son échec ?

Images : photos des barricades (voir lien).
Vous devez décrire l’événement, expliquer ses causes, présenter ses conséquences.

Voir votre manuel p. 14

http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=549&d=1&c=Deuxieme%20Republique&id_sel=941

http://www.herodote.net/encyclopedie/?search=juin+1848

http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18480623&ID_dossier=179
sur encyclopédie universalis (accessible par Correlyce) : articles « journées de juin 1848 ; république (deuxième) ».

sur wikipedia : « journées de juin »
4/ Le coup d’état du 2 décembre 1851 : pourquoi ? Comment ? Qui a résisté ?

Votre manuel p. 14.

image : histoire d’un crime :

http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=833&d=11&c=Deuxieme%20Republique&id_sel=1504

sur wikipedia

http://fr.wikipedia.org/wiki/Coup_d%27%C3%89tat_du_2_d%C3%A9cembre_1851

sur herodote.net : http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18511202

sur le site 1851 résistances républicaines : http://www.1851.fr/auteurs/latta_1.htm

5/ Le 30 janvier 1875, au Palais-Bourbon, l’amendement Wallon institue la République à une voix de majorité.
Mac Mahon, un président de la république monarchiste, ou : pourquoi le septennat ?

Caricature à expliquer :



De l’échec du rétablissement de la monarchie à la consolidation de la république.
Sources :

http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18731120
sur Correlyce : voir Mac Mahon sur encyclopédie Universalis

encyclopédie Larousse : http://www.larousse.fr/encyclopedie/ (Mac Mahon)

sur wikipedia : voir septennat ; lois constitutionnelles de 1875 (http://fr.wikipedia.org/wiki/Lois_constitutionnelles_de_1875)
sur le site de l’assemblée nationale : http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/histoire-1870.asp ; http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/amendement_wallon_1875.asp ;

sur herodote : chercher « Mac Mahon » ; voir aussi : http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18700902&ID_dossier=50

http://www.herodote.net/histoire/synthese.php?ID=282&ID_dossier=205

la documenbtation française : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/quinquennat/chronologie.shtml

6/ Affaire Dreyfus : 1894-1906. Comment passe-t-on d’une erreur judiciaire à une affaire politique ? Quels clivages politiques se mettent en place autour de cette affaire ?
Voir votre manuel p. 14-15 ; p 11.

Wikipedia : affaire Dreyfus

http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/Dreyfus/index.asp

http://www.dreyfus.culture.fr/fr/

http://www.ldh-france.org/15-janvier-2008-J-accuse-toujours,1755?var_recherche=dreyfus

http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18980113

http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18950105

http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=18950105&ID_dossier=254

http://web.archive.org/web/20011031075407/http://www.republique-des-lettres.com/d1/dreyfus.shtml

http://ww3.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/drey/index.htm

 

7/ 3 mai 1936 : victoire du Front populaire en France. Description de l’événement, causes, conséquences.

Images à utiliser : photos de presse (à trouver)

Sources :

Votre manuel p. 20-21,p. 14-15.

  • Encyclopédie Universalis (papier au cdi ou en ligne par Correlyce)

  • L’internaute histoire : http://www.linternaute.com/histoire/ (chercher par la date ou par « front populaire »)

  • Herodote : http://www.herodote.net/index.php (chercher par la date date ou par « front populaire »)

  • Wikipedia : trouvez !

  • Jalons pour l’histoire du temps présent :

http://www.ina.fr/fresques/jalons/Html/PrincipaleAccueil.php

(possibilité de télécharger les vidéos par l’intermédiare de Correlyce)


8/ Le 10 juillet 1940 : comment meurt une république démocratique, comment naît un régime dictatorial. Description de l’événement, causes, conséquences.

Votre manuel p. 14-15.

  • Jalons pour l’histoire du temps présent :

http://www.ina.fr/fresques/jalons/Html/PrincipaleAccueil.php

(possibilité de télécharger les vidéos par l’intermédiare de Correlyce)

9/ Le 13 mai 58 : comment la guerre d’Algérie a fait sombrer la IVème république

 décrire les évènements du 13 mai 1958. Expliquer leurs causesleur cointexte ; montrer comment ils conduisent au retour de De Gaulle au pouvoir.
Images à utiliser : photos de presse du 13 mai 1958 (à trouver ..)

Caricature de Effel : http://hg-gassin.chez-alice.fr/hist-1848-2007/eiffel-1958.JPG


Sources :

Et http://fr.wikipedia.org/wiki/Crise_de_mai_1958

Et http://fr.wikipedia.org/wiki/Putsch_d%27Alger_(1958)


  • Jalons pour l’histoire du temps présent :

http://www.ina.fr/fresques/jalons/Html/PrincipaleAccueil.php

(possibilité de télécharger les vidéos par l’intermédiare de Correlyce)




10/ 1962 : adoption de l’élection du président de la république au SU direct par référendum
Evénement à remettre en contexte dans le temps long, depuis la seconde république : quelle a été la durée du mandat du président, son mode d’élection… A plus court terme, dans l’histoire de la 5ème république : pourquoi De Gaulle n’a-t-il pas proposé que le président soitr élu au suffrage universel direct dès 1958 ? pourquoi l’a-t-il fait en 1962 ? pourquoi faire cette réforme par référendum ? Pourquoi une partie des Français étaient-ils opposés à cette réforme ?

Image à utiliser : archives municipales de Cannes, opposition élus du CG des AM

70W1_SENAT_1962_01.jpg

70W1_1.jpg à 9
Sources :

Wikipedia, articles : Président de la République française ;
Site de l’assemblée nationale : http://www.assemblee-nationale.fr/histoire/suffrage_universel/index.asp

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