Parcours : «Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens»





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titreParcours : «Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens»
date de publication27.10.2017
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typeCours
h.20-bal.com > histoire > Cours
Année universitaire 2016-2017 *

MASTER

Domaines : « Sciences humaines et sociales »

Mention : « Histoire, civilisations, patrimoine »
Finalité : RP (Recherche & Professionnelle) avec mutualisation de modules avec la mention « Etudes européennes et internationales », parcours « projets européens » (LSH)1
Parcours :

« Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens »

« Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes médiévaux »

« Histoire, civilisations, patrimoine des mondes modernes »

« Histoire, civilisations, patrimoine des mondes contemporains »2
Cadre réglementaire : Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master

http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000771847&fastPos=65&fastReqId=1794378360&categorieLien=cid&oldAction=rechTexte

SEMESTRE 1 = 30 crédits ECTS

Unités d’enseignements (Descriptif détaillé : EC et matières)

Crédits

Coeff.

1re session : nature et poids des épreuves (E, O ; CC, CT)

2e session : mode de prise en compte

UE A (24 crédits) : l’étudiant doit suivre 3 EC

- Choisir un premier EC parmi les EC 1HA1 à 1HA4

- L’EC 1HA5 est obligatoire

- Choisir un troisième EC parmi les séminaires proposés en EC 1HA6

Chaque EC vaut 8 crédits (3 x 8 = 24 crédits)

24

24







1HA1- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM)

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HA2- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes médiévaux - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24h CM)

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HA3- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes modernes - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM)

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HA4- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes contemporains, France, Europe et monde - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM)

8

8

CC ou CT

(E e²t/ou O)

CT (E ou O)

1HA5- Outils et méthodologie de l’histoire et du patrimoine (12 h CM)

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)3

CT (E ou O)

1HA6- Autres séminaires : choisir un des séminaires proposés au sein de la mention de master « Études européennes et internationales » (LSH), ou « Langue ancienne », ou un séminaire « Outil et méthodologie» à l’Ecole nationale des Chartes.

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

UE B Langues vivantes (6 crédits).

Une seule langue vivante obligatoire

6

6







1HB1- Anglais (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HB2- Allemand (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HB3- Espagnol (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

1HB4- Autre langue (18 h TD). Une autre langue peut être suivie parmi les propositions de langues de l’UFR LEI.

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)


SEMESTRE 2 = 30 crédits ECTS

Unités d’enseignements

(Descriptif détaillé : EC et matières)

Crédits

Coefficients

1ère session : nature et poids des épreuves (E, O ; CC, CT)

2ème session : mode de prise en compte (1)

UE A (22 crédits)

Choisir deux séminaires : un séminaire principal dans la liste de 2HA1 à 2HA4 et un séminaire complémentaire dans la liste de 2HA5 à 2HA7.

22

22







SÉMINAIRE PRINCIPAL4

2HA1- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM)

14

14

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL5

2HA2- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes médiévaux - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM)

14

14

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL6

2HA3- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes modernes - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM)

14

14

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL7

2HA4- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes contemporains, France, Europe et monde - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM)

14

14

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE COMPLÉMENTAIRE

2HA5- Outils et méthodologie de l’histoire et du patrimoine (12 h CM).

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)8

CT (E ou O)

SÉMINAIRE COMPLÉMENTAIRE

2HA6- Stage (1 mois) en archéologie (obligatoire pour les archéologues) ou dans une structure patrimoniale (archives, PNR, DRAC, etc.) ou proche des champs historiques ou enfin dans le séminaire « Outil et méthodologie » à l’Ecole nationale des Chartes

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE COMPLÉMENTAIRE

2HA7- Autres séminaires ou cours proposés au sein de la mention de master « Études européennes et internationales » (LSH), ou un autre des séminaires 2HA1 à 2HA3, ou « Langue ancienne »), ou d’une autre mention après accord du responsable au vu du projet personnel de l’étudiant

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

UE B Outils de formation (2 crédits)

Choisir 1 EC de la liste 2HB1 à 2HB5

2

2







2HB1- Logiciels de gestion et de communication, (12 h TD) Excel, PowerPoint, etc.

2


2


CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HB2- Internet et Sciences humaines (12 h TD) Maîtrise d’Internet et gestion de l’information pour les sciences humaines et le patrimoine.

2


2


CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HB3- EC Libre (reconnaissance d’une activité au service de la collectivité).


2


2


CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HB4- EC Stage et/ou mission extérieure : stage d’un mois (différent du stage en 2HA6) au cours du M1 ; évaluation notée sous forme d’un petit rapport portant sur le déroulement de la mission

2


2


CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HB5- Enseignement spécifique en informatique, histoire ancienne et archéologie (SIG) (12 h TD) (plus spécifiquement destinée aux étudiants en archéologie).

2


2


CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

UE C Langues vivantes (6 crédits).

Une seule langue vivante obligatoire


6

6







2HC1- Anglais (préparation à une certification B2) (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HC2- Allemand : (préparation à une certification B2) (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HC3- Espagnol : (préparation à une certification B2) (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HC4- Autre langue (18 h TD)

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HC5- Russe (18 h TD).

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

2HC6- Langues anciennes pour historiens (18 h TD).

6

6

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)


SEMESTRE 3 = 30 crédits ECTS

Unités d’enseignements

(Descriptif détaillé : EC et matières)

Crédits

Coefficients

1ère session : nature et poids des épreuves (E, O ; CC, CT)

2ème session : mode de prise en compte (1)

UE A (23 crédits)

L’étudiant doit choisir un séminaire dans la liste 3HA1 à 3HA4 :

- EC séminaire principal (15 crédits) : formulation d’un projet de recherche qui sera finalisé au semestre 4.

Et un EC séminaire complémentaire unique (8 crédits).

ATTENTION ! Le sujet de

recherche défini en M2S1 doit être conservé jusqu’à la fin du M2S2.

- Il doit également suivre obligatoirement le séminaire complémentaire 3HA5.

23

23







SÉMINAIRE PRINCIPAL

3HA1- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

15

15

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL

3HA2- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes médiévaux - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

15

15

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL

3HA3- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes modernes - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

15

15

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE PRINCIPAL

3HA4- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes contemporains, France, Europe et monde - Séminaire de recherche et début d’un travail de recherche inédit (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

15

15

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

SÉMINAIRE COMPLÉMENTAIRE

3HA5- Outils et méthodologie de l’histoire et du patrimoine (12 h CM), ou un autre des séminaires 3HA1 à 3HA4, ou enfin le séminaire « Outil et méthodologie » à l’Ecole nationale des Chartes

Ce module est obligatoire pour tous les étudiants.

8

8

CC ou CT

(E et/ou O)9

CT (E ou O)

UE B (3 crédits)

Maîtrise d’Internet et gestion de l’information pour les sciences humaines et le patrimoine (12 h TD)

3

3







3HB1- Internet et sciences humaines.

3

3

CC (E)

CT (E ou O)

UE C (4 crédits)

Langues vivantes

Une seule langue vivante obligatoire

4

4







3HC1- Anglais (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

3HC2- Allemand (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

3HC3- Espagnol (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

3HC4- Autre langue (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

3HC5- Russe (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)

3HC6- Langue ancienne pour historiens (18 h TD)

4

4

CC ou CT

(E et/ou O)

CT (E ou O)


SEMESTRE 4 = 30 crédits ECTS

Unités d’enseignements

(Descriptif détaillé: EC et matières)

Crédits

Coefficients

1ère session : nature et poids des épreuves (E, O ; CC, CT)

2ème session : mode de prise en compte (1)

Choisir une des trois UE « A », « B » ou « C » ci-dessous :














UE A- Formule 1 : Mémoire de recherche (4HA1) + 1 Séminaire de recherche dans la liste de 4HA2 à 4HA5 (Choisir le séminaire avec le même enseignant qui avait assuré le séminaire obligatoire en

S3)

30

30







4HA1- Mémoire de recherche (22 crédits)

22

22

CC (E + O)

CC (E + O)

4HA2- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes anciens - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationalesdes Chartes.

8

8

CC (E + O)10

CC (E + O)

4HA3- Histoire, civilisations, patrimoine et archéologie des mondes médiévaux - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

8

8

CC (E + O)11

CC (E + O)

4HA4- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes modernes - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

8

8

CC (E + O)12

CC (E + O)

4HA5- Histoire, civilisations, patrimoine des mondes contemporains, France, Europe et monde - Séminaire de recherche et achèvement et soutenance du travail de recherche inédit débuté en S1 (24 h CM). Ce séminaire est ouvert aux étudiants de l’Ecole nationale des Chartes.

8

8

CC (E + O)13

CC (E + O)

UE B- Formule 2 : Mémoire de recherche d’environ une quarantaine de pages (30 crédits) et un stage professionnel de 6 mois en France ou à l’étranger, en entreprises, collectivités publiques, associations etc. à partir de début mars.

30

30







4HB1- Mémoire de recherche (30 crédits) : Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en octobre devant un jury composé des enseignants du parcours.

30

30

CC (E + O)

CC (E + O)

UE C- Formule 3 : Mémoire de recherche (30 crédits) d’environ 110-120 pages, au cours d’un séjour à l’étranger de 6 mois.

30

30







4HC1- Mémoire de recherche (30 crédits) : Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en octobre devant un jury composé des enseignants du parcours.

30

30

CC (E + O)

CC (E + O)



Est-il prévu une 2e session ? : OUI (dans toutes les UE sauf celles sanctionnées par un mémoire de recherche)

*Est-elle accessible à tous les étudiants non admis? : OUI

*L’étudiant non admis est-il libre de ne pas repasser tout ou partie des UE et des EC non validés ? : NON

L’étudiant se présente en 2de session uniquement s’il n’a pas validé son semestre (moyenne inférieure à 10/20).

Dans ce cas, dans les UE (sections) qui n’ont pas été validées (moyenne inférieure à 10/20). il doit repasser les EC  dont la note est inférieure à 10/20.

Il ne repasse pas les EC <10/20 d’une UE validée (compensation des notes entre elles).

*Lorsque l’étudiant se présente en 2e session :

- La meilleure des 2 notes entre la 1re session et la 2e session est retenue : NON

- La note de la 2e session annule et remplace la note de la 1re session : OUI
Traitement des absences aux TD

La présence aux TD est obligatoire.

Le traitement des absences aux TD sera précisé lors de la première séance par l’enseignant responsable du module.

Autres dispositions : les étudiants résidant à l’étranger ou salariés à plein temps peuvent demander à être dispensés de présence. En ce cas, outre la soutenance de leur mémoire, ils devront prendre part aux examens dans le cadre d’un CT.
Traitement de l’absence à une épreuve d’examen :

*Absence injustifiée en 1re session : Défaillance

*Absence justifiée en 1re session : Note = 0

*Absence injustifiée en 2e session : Défaillance

*Absence justifiée en 2e session : Note = 0

Autres dispositions : les étudiants résidant à l’étranger ou salariés à plein temps peuvent demander à être dispensés de présence. En ce cas ; outre la soutenance de leur mémoire, ils devront prendre part aux examens dans le cadre d’un CT.
Règles particulières :

*Existe-t-il des notes « seuil » pour la validation des semestres? NON

*Existe-t-il un passage conditionnel en M2 ? : NON

*Existe-t-il des critères de sélection pour le passage du M1 au M2 ? : OUI

• Quels critères de sélection pour le passage du M1 au M2 ? Critères indicatifs : un projet de recherche élaboré, présenté dans une lettre d’intention ou un projet de stage ayant une finalité recherche et emploi dans une lettre de motivation, 12/20 au mémoire du séminaire principal en M1-S2, un niveau de M1 supérieur ou égal à 12/20. Le jury peut moduler l’application de ces critères.

• Autres dispositions : néant
Mode d’obtention du diplôme intermédiaire de Maîtrise

Les 2 semestres de ce diplôme doivent avoir été validés : OUI

La moyenne du 1er semestre et du 2e semestre de ce diplôme doit être au moins égale à 10/20 : OUI
Mode d’obtention du diplôme terminal de master :

Chaque semestre du master 2 doit avoir été validé : OUI

Chaque semestre du master 1 et du master 2 doit avoir été validé : OUI

La moyenne du master 2 doit être supérieure ou égale à 10/20 : OUI

La moyenne du master 1 et du master 2 doit être supérieure ou égale à 10/20 : OUI

Autres conditions (notes-seuils, nombre minimum d’UE ou d’ECTS validés…) :
Y-a-t-il compensation entre semestres ? : NON
Mode d’attribution de la mention du diplôme :

*Maîtrise : la mention attribuée résulte de la moyenne du master 1 : OUI

*Master : -La mention attribuée résulte de la moyenne du master 2 : OUI

-La mention attribuée résulte de la moyenne du master 1 et du master 2 : NON

*Y-a-t-il prise en compte des notes des semestres accomplis :

-A l’étranger, dans le cadre des échanges internationaux ? : OUI

-Dans un autre établissement français d’enseignement supérieur ? : OUI

Seuils des mentions attribuées :

*Mention « Passable » : 10/20 =< Note < 12/20 *Mention « Assez Bien » : 12/20 =< Note < 14/20

*Mention « Bien » : 14/20 =< Note < 16/20 *Mention « Très Bien » : Note >= 16/20

1 Les modules mutualisés entre la mention « Histoire, civilisations, patrimoine » (LSH) et « Études européennes et internationales » (LSH) sont indiqués en violet. Les modules de stage et/ou mission extérieure sont surlignés en bleu clair.

Outre la mutualisation d’une partie des enseignements avec la mention « Études européennes et internationales » (LSH), une autre des caractéristiques de cette mention « Histoire, civilisations, patrimoine » est la forte mutualisation des modules entre le M1 et le M2 de manière à ce que les étudiants de M1 se forment aussi au contact des M2 par un parrainage actif et institutionnalisé. Les modules mutualisés entre M1 et M2 sont indiqués par un surlignage jaune.

2 La différenciation entre les parcours se fait selon la période historique du travail de recherche en M1 et en M2 et donc le choix du séminaire principal. Les différents parcours sont indiqués par des couleurs différentes (ancienne = vert ; médiévale = bleu ; moderne = brun ; contemporaine = rouge).

3 La moitié de l’évaluation de ce module correspond à la participation des étudiants aux journées d’étude organisées par les enseignants de la formation, notamment les journées d’histoire de La Roche-Guyon et la journée d’études organisée par l’UFR LSH ; l’enseignant responsable de ce module évalue la participation orale des étudiants à ces manifestations — le nombre et les dates sont annoncées dès la première semaine de cours.

4 L’évaluation de ce module est l’évaluation du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure.

5 L’évaluation de ce module est l’évaluation du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure.

6 L’évaluation de ce module est l’évaluation du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure.

7 L’évaluation de ce module est l’évaluation du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure.

8 La moitié de l’évaluation de ce module correspond à la participation des étudiants aux journées d’étude organisées par les enseignants de la formation ; l’enseignant responsable de ce module évalue la participation orale des étudiants à ces manifestations — le nombre et les dates sont annoncées dès la première semaine de cours.

9 La moitié de l’évaluation de ce module correspond à la participation des étudiants aux journées d’étude organisées par les enseignants de la formation, notamment les journées d’histoire de La Roche-Guyon et la journée d’études organisée par l’UFR LSH ; l’enseignant responsable de ce module évalue la participation orale des étudiants à ces manifestations — le nombre et les dates sont annoncées dès la première semaine de cours.

10 L’évaluation de ce module est l’évaluation de l’oral de soutenance du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure. Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en septembre devant un jury composé des enseignants du parcours.

11 L’évaluation de ce module est l’évaluation de l’oral de soutenance du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure. Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en septembre devant un jury composé des enseignants du parcours.

12 L’évaluation de ce module est l’évaluation de l’oral de soutenance du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure. Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en septembre devant un jury composé des enseignants du parcours.

13 L’évaluation de ce module est l’évaluation de l’oral de soutenance du mémoire de recherche, de stage ou de mission extérieure. Grand oral de soutenance du mémoire en juin ou en septembre devant un jury composé des enseignants du parcours.

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