Résumé : Dans cette berceuse thaïlandaise, une maman fait taire tous les animaux pour que son enfant dorme. Mais bébé dort-il vraiment ?





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TITRE :CHUUUT !


Titre :Chuuut !
Auteur :Minfong Ho
Illustrateur :Holly Mead
Collection/Edition :Les p’tits albums du Père Castor/ Flammarion
Mots clés :berceuse/ animaux/ Thaïlande/ poésie/ sommeil



Auteur Illustrateur




Minfong Ho est né à Rangoon en Birmanie. Après avoir vécu en Thaïlande et à Tawaïn, elle s'installe aux Etats-Unis pour étudier des sciences économiques à l'université de Cornell à New York. Son premier livre paraît en 1975. Elle est auteur d’ouvrages et d’ouvrages illustrés.





Holly Mead n’a apparamment illustré que cet ouvrage.

Résumé :


Dans cette berceuse thaïlandaise, une maman fait taire tous les animaux pour que son enfant dorme. Mais bébé dort-il vraiment ?




Spécificités littéraires :

-schéma répétitif

-rupture du rythme à l’avant dernière page lorsque les animaux dorment enfin.

- 1 personnage principal : la maman (qui est la seule à parler dans l’histoire).
Contextualisation :

-l’histoire se déroule en Asie dans la campagne thaïlandaise
Lecture :

-lire et montrer l’image ensuite pour faire deviner le nom de l’animal de la page suivante (repères visuels ou textuels).

-s’arrêter au plan large et faire dire aux enfants ce qui se passe
Compréhension du texte :

-structure répétitive

-alternance narration/ dialogue de la mère
Pistes d’interprétation du texte :

-observation de l’enfant qui apparaît souvent dans un petit coin de l’image.

-utilisation de verbes d’action (gratter, ramper, grignoter, cancaner…)

-travail sur les rimes
Pistes pour lire et interpréter l’image :

-la maman pose toujours la question « mais qui fait ce bruit ?, répondre grâce aux indices visuels ou textuels 
Pistes d’écriture :

-faire imaginer la fin de l’histoire à partir du plan large.

-refaire l’histoire dans un autre contexte géographique (en France avec des animaux domestiques…) 
Mise en voix et mise en mémoire du texte :

-apprendre la structure répétitive et la faire dire aux enfants
Lecture en réseau :

-livres à structures répétitives

-histoires d’Asie

-histoires liées au sommeil de l’enfant


MADEMOISELLE SAUVE-QUI-PEUT

Titre :Mademoiselle sauve-qui peut



Auteur :Philippe Corentin
Illustrateur :Philippe Corentin
Collection/Edition :L’école des loisirs
Mots clés :Humour, intertextualité, loup, conte.




Auteur/Illustrateur


Philippe Corentin est né à Boulogne le 16 février 1936. Il passe son enfance à Quimper. Philippe Corentin est en fait un pseudonyme, il s’appelle en réalité Philippe Le Saux. C’est un auteur et un illustrateur autodidacte qui tient une place atypique parmi les auteurs de l’édition jeunesse. Il se met au dessin d’humour en 1969 puis aux nouvelles. Il décide enfin d’illustrer ses nouvelles. Ses premiers dessins paraissent en 1968 dans « L’Enragé ». De nombreux prix sont venus récompenser son travail.

Philippe Corentin est une figure à part de la littérature jeunesse. Ses livres s’adressent aussi bien aux adultes qu’aux enfants. Ses personnages sont hilarants et dégagent la notion de l’absurdité dans son œuvre ce qui, rappelle ses influences surréalistes tant dans le texte que dans l’image.

Ses personnages mêlent les animaux et les humains créant ainsi une interaction entre les deux mondes. Les animaux empruntent des traits de caractères aux humains, portent également des habits. Philippe Corentin détourne également les personnages principaux de contes( le père noël, le petit chaperon rouge, le loup) et fait éclater les stéréotypes de ces icônes de la littérature jeunesse. Il détourne les personnages traditionnels pour les rendre absurde et sympathique, en un mot, humain.

L’illustration est caractérisée par la richesse visuelle tant dans les couleurs que dans les lignes. Les textes jouent avec des mots. Les noms de personnages sont drôles et insolites.




Résumé :


Mademoiselle sauve-qui-peut est une fillette espiègle et maligne. Partout où elle passe, tout le monde la fuit. Sa mère excédée l’envoie chez sa grand-mère porter un petit pot de beurre. Mais sa grand-mère ne s’y trouve pas. Seul le loup est là à l’attendre. La fillette connaît l’histoire du petit chaperon rouge et jette le loup dehors. La grand-mère qui hébergeait le loup pour la nuit, demande à la fillette d’arrêter d’embêter cet animal très gentil…..

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