Résumé : Dans cette berceuse thaïlandaise, une maman fait taire tous les animaux pour que son enfant dorme. Mais bébé dort-il vraiment ?





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TITRE : LA CHAISE BLEUE





Titre : La chaise bleue
Auteur : Claude Boujon
Illustrateur : Claude Boujon
Collection/Edition :Ecole des loisirs, lutin poche , Album 36 pages
Mots clés : Imaginaire, partage, déception



Auteur/Illustrateur



Claude Boujon est né à Paris le 28 juillet 1930. Il a été directeur de Pif jusqu'en 1972. Plasticien, il s'est ensuite consacré à la création artistique et à la littérature de jeunesse.
Le style très personnel de Claude Boujon est caractérisé par des traits de crayons dynamique qui mettent en mouvement tous les personnages des albums. C'est ainsi que prennent vie lapins, renards et autres animaux, acteurs d'histoires toujours originales et drôles.


Résumé 


Un loup et un chien trouvent une chaise bleue dans le désert. Ils en exploitent toutes les utilisations possibles et imaginables. Finalement un dromadaire terre à terre leur rappelle la fonction première d’une chaise.


Spécificités littéraires :

Schéma narratif classique avec deux moments clés : la découverte de la chaise et l’apparition du dromadaire.

Deux personnages principaux et un personnage secondaire.

Construction linéaire et rupture pour la situation finale.

Contextualisation :

Expliquer que l’histoire se déroule dans le désert. Qu’est-ce que le désert ?(langage)
Lecture :

Commencer le livre sans montrer la couverture, le but étant : imaginer ce qu’est « la tache bleue au loin ».

Une autre façon :Raconter l’histoire sans passer par le dialogue.
Compréhension du texte :

Dialogue entre les personnages.

Narratif au passé, dialogues au présent.

Vocabulaire soutenu, style humoristique, jeux de mots.
Pistes d’interprétation du texte :

Les deux personnages forment un couple d’amis :famille des canidés (différente des camélidés).

Développement de l’imaginaire,importance du partage.

Parallèle entre le dromadaire et le rôle de l’enseignant.

Que s’est-il passé avant « …Ce jour là…).

Les deux amis s’identifient tour à tour à des animaux sauvages , à des personnages différents, ils investissent d’autres lieux d’aventure.
Pistes pour lire et interpréter l’image :

Effet de zoom sur la chaise bleue. Zoom arrière en fin d’histoire et gros plan sur l’arrivée du troisième personnage.

Illustrations épurées.
Pistes d’écriture :

Sous forme de dictée à l’adulte : « Imaginer la suite après :Boum patatras, fin du jeu. »

Ou « Imaginer le dialogue entre Escarbille et Chaboudo à la fin »
Mise en voix et mise en mémoire du texte :

Faire jouer une scène ou l’ensemble.

Livre qui s’apparente au théâtre.(décor sobre)
Lecture en réseau :

Approche croisée :

Faire le parallèle avec le monde du cirque.

Trouver d’autres albums sur les camélidés.

Trouver des albums et des documentaires sur le désert.
Approche en réseau :

1)Où est la frontière entre le réel et l’imaginaire ?
Jouer à imaginer, créer un monde imaginaire, rêver éveillé

  • Dico Dingo, Garnier Pascal, Nathan, Coll. Demi-lune

  • Le coupeur de mots, Schädlich Hans Joachim, Castor poche

  • Au lit, petit monstre, Ramos, Ecole des loisirs, Lutin poche

  • Et Pit et Pat à quatre pattes, Ashbé Jeanne, Ecole des loisirs, Pastel

  • Okilélé, Ponti Claude, Ecole des loisirs

  • Marcel le rêveur, Browne Anthony, Ecole des loisirs

  • Le chien qui voulait être chat, Philippe Corentin, Ecole des loisirs

  • La chasse à l’ours, Rosen Michael, Ecole des loisirs

2)Autour d’un auteur et de son oeuvre :

Comparer les différentes productions d’un même auteur.

      • Verdurette cherche un abri, Ecole des loisirs, album

      • La queue cassée, Ecole des loisirs, album

      • Bon appétit Monsieur Renard !, Ecole des loisirs, album

      • On a volé Jeannot Lapin, Ecole des loisirs, album

      • Dents d’acier,Ecole des loisirs, album

      • Toutou dit tout

      • La brouille, Ecole des loisirs, album

      • La chaise bleue,Ecole des loisirs, album

      • Bon appétit Monsieur Lapin, Ecole des loisirs, album

      • Un beau livre, Ecole des loisirs, Album


TITRE : RAOUL


Titre : Raoul
Auteur : John A. Rowe
Illustrateur : John A. Rowe
Collection / Edition : Editions Nord-Sud
Mots clés : Rat – Mode de vie des animaux – Etre soi-même – S’adapter – Rêve



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