Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre





télécharger 27.01 Kb.
titrePetite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre
date de publication05.11.2017
taille27.01 Kb.
typeBibliographie
h.20-bal.com > histoire > Bibliographie

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre 


Ouvrages généraux pour le professeur et le C.D.I. :

-Anthologie de l’Avant-Scène Théâtre en 4 volumes : XVIIème siècle, XVIIIème siècle, XIXème siècle, XXème siècle.
-Antonin Artaud, Le Théâtre et son double (Folio Essais.)
-Christian Biet et Christophe Triau, Qu’est-ce que le théâtre ? (Folio Essais.)
-Augusto Boal, Théâtre de l’opprimé (La Découverte) et Jeux pour acteurs et non-acteurs (La Découverte) : une pensée, un idéal démocratique et pédagogique, une mine d’idées pour la classe et pour les ateliers.
-Brecht, l’Art du comédien et Petit organon pour le théâtre (l’Arche.)
-Peter Brook, l’Espace vide (Points Essais) et Le Diable c’est l’ennui (Actes Sud-papiers.)
-Enzo Cormann, Ce que seul le théâtre peut dire (Solitaires intempestifs.)
-André Degaine, Histoire du théâtre dessinée et Le Théâtre raconté aux jeunes (Nizet), à faire découvrir aux élèves dès le collège.
-Diderot, le Paradoxe sur le comédien (GF.)
-Chantal Dulibine et Bernard Grosjean, Coups de théâtre en classe entière, au collège et au lycée, Scérén-C.R.D.P. (collection Argos Démarches.)
-Alice Folco, Ariane Martinez, Bénédicte Boisson, Histoire de la mise en scène théâtrale, de 1800 à nos jours (P.U.F. – Licence lettres.)

-Jacqueline de Jomaron, Histoire du théâtre en France (en 2 volumes – Armand Colin), à posséder dans tous les établissements scolaires.
-Louis Jouvet, Le Comédien désincarné (Flammarion – Champs/Arts.)
-Jacques Lecocq, le Corps poétique (Actes Sud-Papiers.)
-Hans-Thies Lehmann, Le Théâtre postdramatique (L’Arche.)
-Jean-Claude Milner et François Regnault, Dire le vers (Verdier Poche.)
-Patrick Pezin, Le Livre des exercices à l’usage des acteurs (l’Entretemps), à consulter même avant de faire travailler un texte théâtral en cours de français.
-Stanislavski, la Formation de l’acteur (Petite Bibliothèque Payot.)
-Christophe Tournier, Manuel d’improvisation théâtrale (Editions de l’eau vive.)
-Antoine Vitez, Choix de textes réalisé par Nathalie Léger (Actes Sud-Papiers.)
-Georges Zaragoza, Le Personnage de théâtre (Armand Colin, collection Lettres Sup.)

Quelques propositions pouvant être facilement travaillées en atelier :
-Edward Bond, le Numéro d’équilibre (l’Arche), Rouge noir et ignorant (L’Arche.)
-Denise Bonnal, Les Pas perdus (Editions théâtrales.)
-Brèves d’auteurs, recueil de textes à jouer écrits par 15 auteurs contemporains mettant en jeu au moins 10 personnages en l’espace d’une demi-heure (Actes Sud-papiers.) *
-Enzo Cormann et alii, Le Jeu d’histoires libres (l’Arche), canevas pour l’improvisation. *
-Xavier Durringer, Chroniques des jours entiers, des nuits entières (Editions théâtrales.)
-Roland Fichet, Petites pièces d’auteurs (Editions théâtrales.)
-Jean-Claude Grumberg, Maman revient pauvre orphelin (La Bibliothèque Gallimard.)
-Patrick Kermann, La Mastication des morts (Nocturnes Théâtre.)
-Jean-Luc Lagarce, Les Règles du savoir-vivre dans la société moderne, pour travailler le monologue (Les Solitaires intempestifs.)
-Philippe Minyana, Chambres. Inventaires. André (Editions théâtrales), Habitations (Editions théâtrales.)
-Jean-Yves Picq, Petites pièces à géométrie variable, suivi de Donc (Color Gang, collection exercices.) *
-Joël Pommerat, La Grande et fabuleuse histoire du commerce (Actes Sud.)
-Noëlle Renaude : -Des Tulipes (Editions théâtrales.) *

-Les Cendres et les lampions (La Bibliothèque Gallimard.)

-A tous ceux qui (Editions théâtrales.)
-Patrick Rullier, Le Fils (Editions théâtrales.)


Sans oublier les classiques :
-Beckett, Premier amour (Editions de Minuit.)
-Brecht, La Noce chez les petits bourgeois (l’Arche.)
-Roland Dubillard, Diablogues et Nouveaux diablogues (Folio.) *
-Eugène Ionesco, La Cantatrice chauve et Macbett (Folio.) *
-Georges Perec, L’Art et la manière d’aborder son chef de service pour lui demander une augmentation (Points-Signatures.)
-Jean Tardieu, La Comédie du langage (Folio.) *
-Karl Valentin, Le Grand feu d’artifice et autres sketches, et Vols en piqué dans la salle et autres textes (Editions théâtrales.)
*=possible dès le collège

Et des sites incontournables pour connaître, analyser et faire étudier à nos élèves les grandes créations du théâtre contemporain :
http://crdp.ac-paris.fr/piece-demontee
(Avant et après le spectacle, le site indispensable à tous les professeurs qui ont mis en place une école du spectateur.)
http://theatre-contemporain.net
(Des documents indispensables à la classe, en option théâtre comme en cours de français.)
http://eduscol.education.fr/lettres/actualites/antigone-enligne

(Parce que le théâtre est un art vivant, et qu’on ne peut faire l’économie de montrer aux élèves des extraits de captations aussi diversifiés que possible.)
http://www.dramaction.qc.ca
(Une source d’échanges et d’enrichissement pédagogique exceptionnelle, et une banque de données pour des exercices théâtraux adaptés à toutes les situations professionnelles de l’enseignant.)
http://fresques.ina.fr/en-scenes/accueil
« Le spectacle vivant en vidéo… »
Les archives du spectacle :

http://www.lesarchivesduspectacle.net/index.php

Le théâtre classique :

http://www.theatre-classique.fr/

Aspasia, l’annuaire du spectacle :

http://www.aml-cfwb.be/aspasia/accueil

REVUES :
Outre-Scène, publication des éditions Les Solitaires

intempestifs (site de l’éditeur :

http://www.solitairesintempestifs.com/

L’Avant-Scène Théâtre :

http://www.avant-scene-theatre.com/index.php

Théâtre/Public

http://theatrepublic.fr/

Alternatives théâtrales :

http://www.alternativestheatrales.be/

Théâtral Magazine :

http://www.theatral-magazine.com

POUR TROUVER DES CAPTATIONS VIDEO :
Voir le Scérén [CNDP-CRDP] en ligne :

http://www.sceren.com
COPAT :

http://www.copat.fr/enseignement/boutique-dvd
Les éditions Montparnasse (Théâtre) :

http://www.editionsmontparnasse.fr/DVD/11672/



similaire:

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconC’est un voyage, comme une aventure initiatique, entre imaginaire...
«plumages» artistiques : le théâtre, le clown-théâtre, la danse, le chant, la musique

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie et sitographie

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie/Sitographie

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie, discographie, sitographie

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconOuvrir les bibliothèques le dimanche? Journée BibliAuvergne 4 décembre...

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie/sitographie 24
«Une personne ne se résume pas uniquement à sa mémoire. L’être humain a des sentiments, de l’imagination, de l’énergie, de la volonté...

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconTensions et contradictions d’un théâtre peuple chez Victor Hugo
«populaire» et par la mobilité de l’expression «théâtre populaire» théâtre pour le peuple ? émanant du peuple ? représentant le peuple...

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie et sitographie
Rapport 2003 au président de la République sur L’application du principe de laïcité dans la République, documentation Française,11...

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconBibliographie & sitographie 73
«les jeux-vidéo sont-ils un sport ?». Bien sûr IL est très compliqué de donner une réponse directe là-dessus sans aller chercher...

Petite bibliographie/sitographie pour enseigner le théâtre iconEnseigner l’œuvre républicaine de Jaurès et la contribution de cette...
«Jules Ferry»1 de Conflans Sainte-Honorine et du lycée «Les Pierre-Vives» de Carrières-sur-Seine






Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
h.20-bal.com