Séance 3 : la toilette au Moyen-âge Objectifs :
168-169 : bain
étape 3 Des personnages du Moyen-âge
Chapitres
J'ai trop peur des chevaux
C'est Dieu qui nous guérit
Monseigneur a beaucoup de bagages
Ils sont là ! OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
| 166-167
180-181
192-193
224-225
228-229
236-237
étape 4 Des fêtes du Moyen-âge
Chapitres
Jour de repos
J'ai retrouvé Guillemette OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
|
172-173
202-203
206-207
étape 5 Livres et écriture au Moyen-âge
Chapitres
Jour de repos
J'ai retrouvé Guillemette OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
|
194-195
étape 6 Tournois et chevaliers
Chapitres
Messire Robert a une dent contre moi
Le grand jour
J'ai bien du souci
Une jolie fille à regarder OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
|
230-231
étape 7 Loisirs au Moyen-âge
Chapitres
Un poème pour elle toute seule
Ils ont failli tout renverser OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
|
176-177
178-179
210-211
216-217
étape 8 Cuisine et banquets du Moyen-âge
Chapitres
A s'en lécher les doigts
Le tournebroche a eu chaud aux oreilles
La dame nous a envoyé un baiser ! OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
|
164-165
198-199
212-213
étape 9 Justice au Moyen-âge
Chapitres
La maison des trois gorets
Adieu, messire Robert ! OBJECTIF
COMPÉTENCES
DURÉE D’UNE SÉANCE
DÉROULEMENT DE LA SÉQUENCE
Séance x : Objectifs :
Phases
| Organisation
| Activités
| Activités de l’élève
| Mise en route
| modalité
minutes
|
|
| Manipulation, recherche
| modalité
minutes
| Titre
|
| Synthèse et institutionnalisation
| modalité
minutes
|
|
|
Exercices et systématisation
| individuel ou collectif 20 minutes
| Avec l’AVS : En autonomie : A la maison :
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