Histoire du sport I l'histoire en général, par rapport aux staps





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Pratiques


Elles sont influencés par les retombés économiques et financières (invention du tie-break).

Sports extrêmes : Red gauloise, grand nord.

 L’enfant veut s’identifier aux champions, aux héros.

 Découverte de nouveaux matériaux (nouveaux matériels de sports : culture fun).

Conclusion

  1. 4 fonctions sociales


Se dégage du produit sport :

  • fonction institutionnelle (fédération de sport)

  • fonction éducative scolaire (produit sport)

  • fonction spectaculaire (exploits, télévision)

  • fonction ludique (transgressive)

Ces 4 fonctions peuvent se mêler ou se dissocier.
  1. 3 périodes


  • De 1945 à 1959 : augmentation des instance institutionnelle autour de l’état (fédérations, clubs)

  • De 1960 à 1980 : rupture avec mai 1968, fonction de transgression, auto expression, contre culture et développement des loisirs.

  • De 1980 à 1990 : développement de son corps.
  1. 3 temps


  • Massification des pratiques = démocratisation, garde les espaces sociaux de jeux

  • Féminisation du sport = reconnaissance sociale de la femme.

  • Allongement de la vie sportive.
  1. Perspectives


Tendance à l’individualisme, délocalisation vers les APPN, le fun (technologie avancée).
Combinaison de différentes activités (triathlon…).

Tendance à rattacher aux récupérations commerciales ?

 Favorisé par la mode

Diffusion des pratiques sportives dans le monde ouvrier
C’est le reflet de la société. En France, on oppose le sport bourgeois au sport ouvrier.

1940  1945 : fracture entre le monde ouvrier et le monde bourgeois (dans le sport). Le sport ouvrier va se développer vers la fin du XIX siècle.

Sport bourgeois et sport ouvrier = indépendance ou imitation ?

1873 : USGF (Union Sportive de Gymnastique Française)

1887 : USFSA

1892 : travail limité à 10h sur 6 jours ( 60h/semaine)

1895 : CGT (Confédération Générale du Travail)

La France en 1900 a une population de 40 millions d’habitant.

1906 : une journée de repos obligatoire

développement du sport ouvrier 1880  1910

  1. Sport anglais : humanisme / patronage


Le sport anglais s’implante dans les grandes villes et les universités. Le sport se développe surtout chez les étudiants. Mais un courant humaniste existe en France. C’est dans les classes bourgeoises que l’on pense aux ouvriers. L’école républicaine et privée vont être le vecteur du développement du sport ouvrier. Courant chrétien = paternalisme patronal (vers 1900).

Les patrons vont créer des stades pour les ouvriers. La classe ouvrière va prendre conscience que c’est dans son travail et son exploitation qu’elle se rassemble.

1903 : journal auto-vélo (critique la classe aisé).

Organisation de course à pied ou à vélo pour ouvrier. Les prêtres vont créer des patronage qui vont s’appelaient des cercles (ex : cercle St Pierre) pour que les fils d’ouvrier puissent faire du sport  catholicisme sociale.

1903 : les patrons créent la Fédération Gymnique et Sportive des Patronage (FGSP).
  1. Les limites


1907 : interdiction départementale d’appartenir à 2 fédérations

1908 : Fédération Sportive et Athlétique Socialistes (FSAS) dont le but est la santé pour le sport ouvrier.

L’USFSA (bourgeoise à ses début en 1887) commence à recruter dans les classes ouvrières et interdisent les personnes ayant déjà une fédération.

Le sport « travailliste »

  1. L’avant guerre


1907 : l’humanité publie une charte sportive qui va imprégner les gens du sport de cette époque.

 développer la race humaine

 développer la force musculaire

 assainir les poumons de la classe ouvrière

 proposer des distractions saines contre l’alcoolisme, le tabac et la prostitution

Souvent le sport sert à avoir des militants (SFIO).

1908 : fusion FSAS s’ajoute à USPS (Union Sportive du Parti Socialiste)

Publication d’un journal en 1909 « sport et socialisme ». 1914 les 2 grandes fédérations USPS et USFSA regroupent chacune 200 000 licenciés.
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