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Gaumont présente![]() Un film de Nicolas Vanier Table des matières Distribution page 3 AVANT LE FILM Découvrir le film à l’aide de l’affiche page 4 Découvrir le film à l’aide de la bande-annonce page 5 Découvrir le film à l’aide du synopsis page 6 Synopsis corrigé page 7 À ton tour page 7 Vocabulaire et expression page 8 PENDANT LE FILM Les animaux dans le film page 10 APRÈS LE FILM Les animaux et leurs cris page 10 Retour sur le film - Critique page 11 Écrire et créer à son tour page 11 Qui suis-je? page 12 D’autres questions sur le film… page 13 Les caractéristiques de certains personnages page 14 Les thèmes page 16 La Montagne page 18 Le patou page 21 Mots mêlés page 23 Comment Sébastien et Belle sont devenus amis? page 24 Faites connaissance avec Garfield page 26 Qui est Félix Bossuet? page 27 Félix Bossuet - Entretien page 28 La doublure de Sébastien page 29 Belle et Sébastien, l’aventure continue : tournage page 31 Annexes A. Les animaux et leurs cris - Corrigé page 32 B. Liste des valeurs page 33 C. Clip et paroles de la chanson « Belle » page 35 Cinémental tient à remercier le Bureau de l’éducation française du Manitoba. Distribution Acteur Rôle Félix Bossuet Sébastien Tchéky Karyo César Margaux Chatelier Angélina Dimitri Storage Docteur Guillaume Andreas Pietschmann Lieutenant Peter Urbain Cancelier Le maire Mehdi André Avis : Dans le présent document, par souci de concision, les mots de genre masculin appliqués aux personnes désignent les hommes et les femmes. AVANT LE FILM Belle et Sébastien est un film d’aventures français d’une durée de 1 h 40 minutes. Avant d’assister à la projection du film, il serait bénéfique pour les élèves de connaître le synopsis ainsi que de voir avec eux certaines expressions ou mots utilisés dans le film. Les activités présentées dans ce cahier ne sont qu’à titre d’exemples. Libre à vous de les présenter ou de les adapter! Découvrir le film à l’aide de l’affiche ![]() Selon toi, de quel genre de film s’agit-il ? Selon toi, à quelle époque se déroule le film ? Pourquoi ? Selon toi, de quoi va parler le film ? Pourquoi ? Observe ces deux affiches et compare-les. Laquelle préfères-tu? Pourquoi? ![]() ![]() Découvrir le film à l’aide de la bande-annonce Es-tu un bon observateur? À l’aide du lien, regarde la bande-annonce et coche tout ce que tu vois. http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19539945&cfilm=208626.html
Es-tu un bon auditeur? Regarde la bande-annonce une 2e fois et coche les mots que tu entends.
As-tu bien compris la bande-annonce? Dis si les affirmations ci-dessous sont vraies ou fausses.
Découvrir le film à l’aide du synopsis du film Complète le synopsis à l’aide des mots suivants : village – débrouillard – Belle – Allemands – passé – Alpes – pardon – enfant – Sébastien - d’aventures – mère - l’amour - chien. Ça se passe là-haut, dans les ___________________. Ça se passe là où la neige est immaculée, là où les chamois coursent les marmottes, là où les sommets tutoient les nuages. Ça se passe dans un _____________________ paisible jusqu'à l'arrivée des _________________________. C'est la rencontre d'un ______________________ solitaire et d'un __________________ sauvage. C'est l'histoire de ______________________ qui apprivoise ______________. C'est l'aventure d'une amitié indéfectible. C'est le récit extraordinaire d'un enfant ________________ et attendrissant au cœur de la Seconde Guerre mondiale. C'est l'odyssée d'un petit garçon à la recherche de sa ________________, d'un vieil homme à la recherche de son ______________, d'un résistant à la recherche de _______________, d'une jeune femme en quête_____________, d'un lieutenant allemand à la recherche du _________________. C'est la vie de Belle et Sébastien. Y a-t-il des mots dans le synopsis dont tu ne connais pas la définition? Si oui, tu sais quoi faire! Synopsis corrigé Ça se passe là-haut, dans les Alpes. Ça se passe là où la neige est immaculée, là où les chamois coursent les marmottes, là où les sommets tutoient les nuages. Ça se passe dans un village paisible jusqu'à l'arrivée des Allemands. C'est la rencontre d'un enfant solitaire et d'un chien sauvage. C'est l'histoire de Sébastien qui apprivoise Belle. C'est l'aventure d'une amitié indéfectible. C'est le récit extraordinaire d'un enfant débrouillard et attendrissant au cœur de la Seconde Guerre mondiale. C'est l'odyssée d'un petit garçon à la recherche de sa mère, d'un vieil homme à la recherche de son passé, d'un résistant à la recherche de l'amour, d'une jeune femme en quête d'aventures, d'un lieutenant allemand à la recherche du pardon. C'est la vie de Belle et Sébastien. http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=208626.html À ton tour De la même façon, écris le synopsis de ton film préféré. Partage-le avec la classe afin de le leur faire deviner. Ça se passe…. C’est l’histoire….. C’est l’aventure… C’est le récit extraordinaire… Vocabulaire et expressions une empreinte : une marque, une trace. elle a longé la crête : elle a marché le long du sommet de la montagne. les fumiers ! : une personne qui inspire le dégoût, le mépris. Autre sens : engrais à base de litières et d'excréments d'animaux. la corniche : route située à flanc de montagne, c’est-à-dire sur le côté. donner un peu de mou : relâcher la tension d’une corde. un fauve : une bête, comme un lion, un tigre. un cabri : petit d’une chèvre. Syn. : un chevreau, un biquet. va lui faire téter doucement : boire le lait en suçant le sein, le biberon ou la mamelle. allez, file ! : s’en aller de manière rapide. Autres sens : filer la laine, l’araignée file sa toile, filer quelqu’un (le suivre). désinfecter : détruire à l'aide d'un produit les germes pathogènes d'une plaie. Syn. : stériliser. abattre : tuer un animal. Autres sens : tuer une personne involontairement avec une arme à feu. Faire tomber un arbre, un mur. Ôter à quelqu’un ses forces physiques ou morales. un chamois : ruminant à cornes lisses et recourbées vers l'arrière, vivant dans les montagnes d'Europe et du Proche-Orient. Autre sens : de couleur jaune clair. ![]() bien, tu en fais une tête! : bouder. elle rôde dans le coin : errer, marcher çà et là, au hasard. être bourré : boire à en devenir saoul, ivre ou manger avec excès. un bouc : mâle de la chèvre. piller les boulangeries : emporter massivement ce qui se trouve dans un lieu afin de l'utiliser, de le consommer. un con : stupide, imbécile *péjoratif clandestin : qui est en contravention avec les lois et règlements ; qui se dérobe à la surveillance ou au contrôle de l'autorité. boche : un Allemand. *péjoratif, utilisé surtout pendant les grandes guerres coincer : bloquer, empêcher le fonctionnement de quelque chose. des myrtilles : fruit, petites baies de couleur bleu-violacé à la saveur douce et légèrement sucrée. taper : frapper en donnant des coups. Syn. : battre. Autre sens : Écrire à l’ordinateur. désobéissant : ne pas écouter ou ne pas respecter les lois, les consignes. pas récupérable : incorrigible. t’as pigé : comprendre. t’es une poule mouillée : qui n’a pas de courage. Syn. : peureux, lâche. dévorer : manger en déchirant avec les dents. un cancre : un élève paresseux. une battue : chasse où les chasseurs effraient le gibier pour l’orienter vers les tireurs. crécelle : moulinet de bois produisant un bruit aigu. ![]() trompe : instrument à vent recourbé, souvent en cuivre. Syn. : une corne. ![]() andouille : personne idiote et stupide. le génépi peut tout guérir : liqueur préparée à l'aide d’armoises (plante aromatique). une infection : développement de germes pathogènes dans l'organisme, entraînant des troubles. une plaie : déchirure des tissus due à un accident (blessure, brûlure) ou à une intervention chirurgicale. suturer : opération qui consiste à coudre les lèvres d'une plaie et à en lier les tissus à l’aide d’une aiguille et de fils ou à l’aide des agrafes. La plaie est ainsi cousue pour qu'elle se ferme et cicatrise plus vite (faire des points de suture). pansement : matériel utilisé pour protéger et soigner une plaie. une attelle : pièce rigide en bois ou en métal destinée à maintenir droit un os fracturé. connaître la montagne comme sa poche : connaître quelque chose très bien, surtout en parlant d’un lieu. On dit aussi comme le fond de sa poche. une gitane / un gitan : un nomade vivant traditionnellement dans des roulottes et se livrant à diverses activités artisanales, dites Tziganes, gens du voyage ou Rom. Terme parfois familier : vagabond mal vêtu, sale. accoucher : mettre au monde un enfant. ils sont faits comme des rats : être pris au piège, ne plus avoir d’issue ou de solution. PENDANT LE FILM Les animaux dans le film Dans Belle et Sébastien, on peut voir de nombreux animaux. Pendant la projection du film, sois attentif à tous les animaux que tu verras car à ton retour en classe, tu auras à faire une petite recherche. aigle – biche – bouc – cheval – chien – grenouille – lapin – loup – marmotte – mouton – poule – sanglier - vache. APRÈS LE FILM Les animaux et leurs cris Voici la liste de tous les animaux (mâle ou femelle) que tu as vus dans le film. Pour chacun, essaie de trouver le nom du mâle ou de la femelle, du petit ainsi que leur cri. (Corrigé - Annexe A)
Retour sur le film - Critique
C’est une manière d’être ou d’agir qu’une personne ou un groupe de personnes reconnaît comme importante. C’est ce que je crois important, ce sont les règles que je me donne, ce qui est essentiel pour moi, ce sont les grands principes de ma vie. Les valeurs sont le noyau de mon système de croyances, elles influencent chaque décision que je prends. (Annexe B - Liste des valeurs)
L’amitié – la solidarité (l’entraide) - l’amour - le courage - le respect de la nature (animaux - chasse) - le travail - la justice (la liberté) - le pouvoir - prendre des risques - la simplicité - la beauté.
Écrire et créer à son tour Invente une nouvelle aventure de Belle et Sébastien, en respectant les caractéristiques des personnages du roman et de leur environnement naturel. Qui suis-je? Écris le nom du personnage qui correspond à la phrase. Attention, une phrase peut être vraie pour plusieurs personnages !
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