Histoire 2e Activité tice





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Histoire 2e



Activité TICE




Nom

Prénom

Classe

Date

La Cité nationale de l’histoire de l’Immigration @

Page 31


À partir de la séquence « 1820-1914 » du film présentée sur le site de la Cité nationale de l'histoire de l'Immigration, observez et répondez aux questions suivantes :

I. Découvrir le site


http://www.histoire-immigration.fr/main.php?period=0&sous_sequence=0



  1. Quels types d’informations peut-on trouver dans la rubrique « crédits du film » en bas à droite de l’écran. Quelle est l’institution qui a commandé ce film ?



  1. Quel est le titre de la séquence 1820-1914 ? Combien de sous-séquences comporte-t-elle ?



  1. En 1866, quelle est la nationalité de migrants la plus représentée ? Dans quels secteurs de l’économie travaillent-ils ?



  1. Combien la France compte-t-elle d’étrangers en 1881 ? Quelle part représent-ils en pourcentage de la population totale ?



  1. Qu’est ce qui a poussé une partie des migrants polonais à venir en France ? Quelle est leur attitude lors de la Commune de Paris ?


II. À partir des trois dernières séquences du film, répondre aux questions suivantes


  1. Que contient le code de la nationalité de 1889 ?



  1. Que s'est-il passé à Aigues-Mortes en 1893 ? Qu'appelle-t-on la xénophobie ?



  1. Un décret de 1888 impose aux étrangers de s'inscrire en mairie. Quelles sont les professions occupées par les Italiens de Nogent-sur-Marne dans l'extrait de l'État nominatif reproduit dans le film ?



  1. Les populations d’origine étrangère profitent-elles également de la Belle Époque ? Pourquoi ?


III. Rédiger un paragraphe de quelques lignes expliquant pourquoi la France est devenue au XIXe siècle un pays d'immigration.




© Magnard 2010 Page sur

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