Actions scolaires de la 9èmeedition des rendez-vous de l’histoire





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Du 9 octobre au 25 novembre 2006, fonds patrimonial de la bibliothèque Abbé-Grégoire (2° étage)

Visites scolaires guidées par Bruno Guignard, sur réservation au 02 54 56 27 57




L’Histoire en pièces



Service éducatif du Château de Blois
L'Histoire en pièces propose une promenade historique depuis la Gaule romaine jusqu'à nos jours s'appuyant sur une présentation des collections du château de Blois mettant l'accent sur les monnaies royales.

Intérêt pédagogique :

Certes la monnaie raconte l'Histoire, événementielle, économique et artistique mais elle est surtout le témoin idéal du pouvoir politique, dont elle porte la marque : du portrait royal aux emblèmes de la nation républicaine, la monnaie est aussi le miroir du pouvoir qu'elle reflète.

Applications pédagogiques autour de l'exposition :

- Primaire : Des pièces qui parlent (lecture de pièces : signes, lettres, images) - Evénements et iconographie à travers les monnaies...

- Collège : Les monnaies royales et la construction de l'Etat - Les symboles de l'Etat...

Du 7 octobre au 26 novembre – Salle Mansart du Château de Blois

Contact et réservation : Service culturel du château de Blois 02 54 90 33 03

Jeux, hasards et stratégies

Réalisée par Centre Sciences, CCSTI de la région Centre
Jeux d’argent et jeux de hasard, économie et bourse, compétition et coopération, choix et décisions, tout un ensemble de situations qui peuvent être analysées à l’aide de la théorie des jeux. L’exposition présentera une dizaine de panneaux (« jeux et stratégies », jeux et risques », « jeux et gains » « jeux et hasards », par exemple) et quelques manipulations (Le Black jack, Puits, caillou, le paradoxe de Condorcet, le juste prix, etc)
Intérêt pédagogique :  

Une exposition à découvrir pour mener un travail en lien avec les mathématiques ou la philosophie, par exemple…
Du 12 octobre au 15 octobre – Hall de l’antenne universitaire


DEBATS ET CONFERENCES



Débats et conférences de la 9ème édition accessibles aux scolaires

Certains des débats et des conférences du programme général peuvent présenter un intérêt pour les élèves, par exemple dans le cadre d’un projet pédagogique: Une liste en est proposée ci-dessous. Se reporter au journal ou au site Internet pour un descriptif plus détaillé. Le nombre de classes pouvant y assister est limité à une ou deux, en raison de l’affluence du public. L’inscription d’une classe à  l’un de ces débats implique donc l’observation de règles destinées à faciliter une bonne  fluidité de la circulation du public: arrivée des élèves groupés, sous la conduite de l’enseignant responsable,  20 minutes avant le début ; identification auprès de l’hôtesse qui indiquera l’emplacement réservé dans la salle. Le non-respect de ces consignes amènera l’hôtesse à refuser l’accès au débat.

Débat In  : Devenir riche
Jeudi 12 à 14h-15h30 - Maison de la Magie- 2 classes

Conférence : Alain Rey « Paroles d’argent »
Jeudi 12 à 16h30-17h30  - Maison de la Magie –2 classes

Débat d’actualité : Le retour de l’Amérique latine
Vendredi13 11h30 –13h  - Amphi 1 –1 classe

Débat d’actualité : L’épuisement de la Vème République ?
Vendredi 13 13h45à 15h15- Hémicycle de La halle aux Grains – 1 classe

Débat Off: Qu’avons-nous appris de l’autre Europe ?
Vendredi 13 11h30-13h - Maison de la Magie – 2 classes

Débat In : Argent, Etat, redistribution, réparation
Vendredi 13 14h-15h30  - Amphi 1 – 1 classe

Débat In : Sport et Argent
Vendredi 13  14h15h30 Maison de la Magie – 1 classe

Projection-débat Off -: Vivre sans pétrole
Vendredi 13 13h30-15h30 Amphi rouge ISEME –2 classes

Débat Off- L’argent fait-il le bonheur ?
Vendredi 13 15h30-17h  Chateau: - 1 classe

Une conférence dans le cadre de la Fête de la Science, en partenariat avec Centre Sciences,
Les circuits archéologiques de l’or et de l’argent monnayés
Ou comment l’analyse élémentaire des pièces de monnaies aide à reconstituer la circulation des métaux monnayé. Une conférence
consacrée à un des champs d’application des sciences à l’histoire.

Par Maryse Blet Lemarquand, ingénieure de recherches au CNRS, Institut de Recherches sur les archéo-matériaux (IRAMAT), Centre Ernest Babelon, Orléans.

Les pièces de monnaies constituent de précieuses sources d'informations pour l’archéologue et l'historien. Leur analyse au moyen de méthodes physico-chimiques non destructives fournit différents types de renseignements qui enrichissent les connaissances de l’histoire économique et de l’histoire des techniques. Des études ont notamment montré qu’il est parfois possible d’identifier la mine d’où provient le minerai à partir duquel a été fabriqué le métal monnayé et donc de suivre la diffusion des monnaies.
La conférence fera en particulier le point sur les principes physiques d'analyse appliquée dans le cas des pièces de monnaies (activation nucléaire, spectrométrie de masse, etc.) et exposera l’étude exemplaire menée sur les métaux précieux monnayés d’Amérique du Sud aux XVIIe et XVIIIe siècles et leur contribution dans la croissance économique de la France.
Une présentation de type PowerPoint servira de support à la conférence.
Recommandée aux  Classes de Lycées
Vendredi 13 octobre de 9h30 à 11h, Amphi rouge de l’ISEME (rue Anne de Bretagne)

Interventions dans les classes :



Historiens, auteurs, journalistes sont prêts à intervenir devant des classes selon leur disponibilité le jeudi 12  ou le vendredi 13 octobre.

Nicolas Delalande, doctorant  spécialiste de l’histoire des impôts sous la IIIème République (jeudi et vendredi)

Sandrine Kott, professeure d’histoire européenne à l’Université de Genève et spécialiste de l’histoire allemande, de Bismarck à la RDA., co-auteure d’un Dictionnaire des nations et des nationalismes dans l’Europe contemporaine (à paraître chez Hatier, 11 octobre 2006) (vendredi matin sous réserve)

Olivier Feiertag, professeur à l’Université de Rouen, spécialiste d’histoire financière et monétaire, auteur de Wilfrid Baumgartner, un grand commis des finances à la croisée des pouvoirs (Comité pour l’histoire économique et financière de la France, 2006) (vendredi matin)

Jean-Pierre Guéno, auteur des Paroles de Verdun (vendredi)
Lecture et commentaire de lettres de combattants français et allemands à Verdun

Emmanuel  Laurentin, producteur de « La Nouvelle Fabrique de l’Histoire » sur France Culture (jeudi) Histoire orale et écriture de l’histoire, en lien avec le thème du festival

Valérie Nivelon, productrice de « La Marche du monde » sur RFI (vendredi)
Atelier autour d’archives radiophoniques consacrées aux Noirs des Antilles (avec Aimé Césaire)

Corinne Douarre, auteure-compositeure-interprète installée à Berlin (jeudi et vendredi)

L’expression littéraire et artistique au service du travail de mémoire franco-allemand

Edith-France Arnold, auteure de Enfants sous l’occupation  et Survivre à Auschwitz (vendredi) Les relations entre individus et événements historiques à partir du livre de Jean-Pierre Guéno, Paroles d’amour (éditions Librio)

Cette liste est non exhaustive. D’autres personnalités pourront être contactées, soit pendant le festival soit tout au long de l‘année. Merci de nous soumettre vos demandes, qui seront étudiées avec le plus grand soin.


UNE AIDE AUX PROJETS PEDAGOGIQUES EN LYCEE AVEC LA REGION CENTRE



Avec le soutien spécifique de la région Centre, Les Rendez-vous de l’histoire, à travers l’association organisatrice, le Centre Européen de Promotion de l’Histoire (CEPH), ont souhaité renforcer, à partir de cette année scolaire 2006/2007, leur offre pédagogique en direction des lycées, en mettant en place un dispositif de soutien à des projets pédagogiques liés à l’histoire

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