Les Etats-Unis, de Lincoln à Truman : politique et société





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Lycée Chaptal - 2LET (khâgne) 2013-2014

Histoire tronc commun

S. Bertrand
Les Etats-Unis, de Lincoln à Truman : politique et société

Préparation de la rentrée 2013

La question au programme du concours de l’ENS-LSH session 2014 est décrite dans une lettre de cadrage assortie de quelques indications bibliographiques, disponible sur le site de l’ENS Lyon (rubrique admissions – session 2014). Cette lettre de cadrage insiste sur les nombreuses transformations vécues aux Etats-Unis entre 1860 et 1953. Trois axes de réflexion peuvent en être tirés :

  1. - Un territoire en permanente formation / reformation

  2. –Des tensions, oppositions, crises et guerres, matrices du (re)développement du pays

  3. –La notion de puissance

Ces trois pistes pourront donc être suivies durant votre travail estival. Celui-ci doit privilégier la maîtrise du contexte et l’acquisition de repères afin de pouvoir, dès la rentrée, approfondir et conceptualiser davantage.

I – Manuel

  • Objectif : acquérir des repères chronologiques et événementiels, mieux appréhender les grandes évolutions politiques, économiques et sociales.




  • LACROIX Jean-Michel, Histoire des Etats-Unis, Paris, PUF, 2010 *.



II – Ouvrages généraux

  • Objectif : maîtriser les grandes évolutions politiques, économiques et sociales, commencer à développer une approche conceptualisée des questions soulevées par le thème.




  • BOORSTIN Daniel J., Histoire des Américains, Paris, Robert-Laffont, coll. « Bouquins », 1991*.

Ecrit par un universitaire américain de renom, donne une approche très, très complète du sujet.

  • KASPI André, Les Américains – tome 1 : Naissance et essor des Etats-Unis 1607-1945, Paris, Seuil, coll. « Points histoire », 1986*.

Ouvrage canonique. A. Kaspi est un des plus grands spécialistes des Etats-Unis en France.

  • VINCENT Bernard (dir.), Histoire des Etats-Unis, Paris, Flammarion, coll. « Champs Histoire », 2012*.

Livre de poche, agréable à lire, avec de nombreux encadrés thématiques et annexes.

  • ZINN Howard, Une histoire populaire des Etats-Unis de 1492 à nos jours, Marseille, Agone, 2003*.

Best-seller écrit par un historien américain, pacifiste engagé et militant pour les droits civiques.

III – Approche thématique

  • Objectif : découvrir ou approfondir, en fonction de vos préférences, des thèmes essentiels.




  • EVANS Sara M., Les Américaines, Histoire des femmes aux Etats-Unis, Paris, Belin, 1991*.

  • HENNETON Lauric, Histoire religieuse des Etats-Unis, Paris, Flammarion, 2012.

  • LE DANTEC-LOWRY Hélène, De l’esclave au Président : discours sur les familles noires aux Etats-Unis, Paris, CNRS, 2010*.

  • TOCQUEVILLE Alexis de, De la démocratie en Amérique, nombreuses éditions, 1ère parution 1835 (tome I) et 1840 (tome II).

Tocqueville n’écrit pas sur la période concernée par le programme mais ses réflexions sur le système démocratique des Etats-Unis et

son influence sur la société civile en éclairent bien des aspects.




  • Collection Découvertes Gallimard : cette excellente collection propose des petits ouvrages thématiques richement illustrés, très agréables à lire et écrits par des spécialistes reconnus des questions traitées. Quantité de sujets liés au thème du concours sont ainsi abordés dans cette collection : La Guerre de Sécession : les Etats désunis (André Kaspi), Le président des Etats-Unis : un pouvoir impérial ? (Vincent Michelot), Les Noirs américains – En marche pour l’égalité (Pap Ndiaye), etc.




  • Cinéma : l’été peut également être l’occasion de (re)découvrir le cinéma américain, celui réalisé pendant la période concernée tout comme les films traitant de l’histoire des Etats-Unis de 1860 à 1953. De Autant en emporte le vent (1939) à J. Edgar (2011) en passant par La charge fantastique (1941) ou Les Incorruptibles (1987), Hollywood ne manque pas de « films historiques ». Dans la majeure partie des cas, ces films ne sont pas des reconstitutions exactes de l’époque traitée mais ils veulent transmettre des messages forts sur les enseignements de l’histoire américaine. Vous veillerez donc à les regarder avec l’œil critique de rigueur et, pour en tirer le meilleur profit, avec une connaissance préalable du contexte.

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