Test retrouve le verbe conjugué de chaque phrase et écris son infinitif





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TEST

Complète les phrases en conjuguant un verbe au présent et un verbe au passé composé.

  1. Hier, nous (ramasser) des feuilles mortes, aujourd’hui nous les (coller) dans notre herbier.

  2. Nous (cuit) un gâteau ce matin, nous (pouvoir) le manger maintenant.

  3. Nous (organiser) une course de luge car il (neiger) toute la nuit.

  4. Je (devoir) ranger mes jeux quand je (finir) de jouer.

  5. Puisque tu (oublier) tes clés, tu (attendre) tes parents devant la porte.

ENTRAÎNEMENT  Itinéraire A 

  1. Recopie les verbes au passé composé.

On a continué à avancer en se donnant la main. La gorge s’est évasée et le soleil est revenu. Il était chaut. On sentait la roche rendre la chaleur accumulée.

  1. Recopie les phrases où le verbe indique que l’action se passe avant le moment où l’on parle.

- C’est parce que je chantais bien que Jean m’a remarquée… Qu’il t’a parlé de moi. C’est grâce à ma voix que vous m’avez prise chez vous. Je vous aime très for.

- Tu as raison, Isabelle

  1. Recopie ce texte en conjuguant les verbes soulignés au passé composé.

Après avoir dit ma note, la maîtresse tend le bras pour attraper mon cahier. Elle le lisse d’abord. Et puis elle l’ouvre à la bonne page, lève les yeux vers moi et me demande : « Me permets-tu, Léonore, de lire tout haut ta belle rédaction ? »

  1. Récris le texte en gardant seulement les actions principales faites par le personnage.

Hier, Arthur a préparé son exposé. La bibliothèque était ouverte toute la journée. Il a recherché les documents qui lui semblaient les plus récents, puis il les a triés. Il a ensuite choisi les articles et il les a collés. Après, il est rentré, il était très fatigué.

  1. Recopie le texte en mettant les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé.

Les deux automobilistes (avoir) un accident, hier à 9 heurs. Un témoin (voir) l’un des automobilistes qui (téléphoner) en conduisant et l’autre qui (aller) trop vite. Il n’y (avoir) aucun blessé.

  1. Continue cet article de journal au passé composé.

Le cyclone Ivan s’est abattu la nuit dernière sur la Jamaïque. Il s’est manifesté* par des pluies torrentielles, des vents terribles et des vagues dévastatrices.


ENTRAÎNEMENT  Itinéraire B 


  1. Récris ce début de lettre en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé.

Mon papounet,

Avec Maman, on (aller) à la campagne. Sur le sentier où on va d’habitude, je (cueillir) pour toi des herbes sèches. Maman (prendre) des photos de moi sur un tracteur. Elle aussi (monter) sur le tracteur. Je lui (demander) de sourire.

  1. Recopie les phrases où le verbe indique que l’action se passe avant le moment où l’on parle.

« Le loup se moque bien de tes cornes. Il m’a mangé des biques autrement encornées* que toi… Tu sais bien la pauvre vieille Renaude qui était ici l’an dernier ? Elle s’est battue avec le loup toute la nuit… puis le matin, le loup l’a mangée. »

  1. Dans ce compte rendu de sortie, classe en deux colonnes les actions principales et les commentaires. Quels temps retrouves-tu dans chaque colonne ?

Mardi dernier, il faisait beau et nous étions contents. Nous sommes montés dans le car et nous avons roulé pendant une heure. Il y avait des embouteillages. Nous avons visité une ferme pédagogique. Le fermier nous a montré les écuries et les étables. Pierre l’a aidé à traire une vache.

  1. Recopie le texte en mettant les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé.

Hier, nous (assister) à un match de handball. L’arbitre (crier) à chaque faute. Les joueurs de l’équipe française (sembler) impuissants. Alors nous (décider) de rentrer chez nous.

  1. Voici le début du reportage de Vendée Globe, la célèbre course à la voile. Continue le récit comme si tu étais le journaliste.

Alors qu’il était en 15e position au classement de 5 heures, le navigateur a percuté un petit iceberg. Il est arrivé dans la nuit de mardi à mercredi dans le port chilien de Chiloé, après avoir abandonné.


AS-TU BIEN COMPRIS ?

VRAI ou FAUX ?

  1. Le passé composé s’emploie lorsque l’on parle d’événements qui ont eu lieu dans le passé.

  2. Le passé composé s’emploie lorsque l’on parle d’événements qui vont avoir lieu.

  3. Le passé composé s’emploie surtout à l’oral.

  4. On emploie le passé composé pour décrire les lieux ou les personnages.


Peut-on employer le passé composé dans ces phrases ?

  1. La neige … de tomber depuis trois jours  a cessé

  2. Je ne trouve plus mon carnet, est-ce que tu l’… ?  as rangé

  3. Il se blesse gravement, il …  a souffert

  4. Demain, il … son journal.  a feuilleté


N2

AUTOUR DES TEXTES

Interview d’un champion

Les élèves d’une classe de CM1 ont travaillé sur les jeux olympi-ques. Ils ont interviewé* le maire de la ville de Livry-Gargan, Alain Calmat, qui est un ancien champion olympique de patinage.

Lim : A quel âge avez-vous commencé le patinage ?

M. Calmat : J’ai débuté à 9 ans.

Cécile : Comment êtes vous venu au patinage ?

M. Calmat : Je l’ai découvert à Vilalrd-de-Lans, et j’ai commencé à pratiquer à Paris.

Samir : Combien de coupes et de médailles avez-vous gagné ?

M. Calmat : Beaucoup : les principales sont les trois médailles d’or aux championnats d’Europe, une médaille d’argent aux jeux olympiques et une médaille d’or aux championnats du monde.

Camille : Avez-vous été fier d’être sélectionné aux jeux ?

M. Calmat : C’est une grande fierté, car c’est la plus grande récompense pour un sportif.

Pierre : Est-ce que vous avez porté la flamme ?

M. Calmat : Oui, j’ai même allumé la flamme en 1962.
Quels temps sont employés dans cette interview ? Pourquoi ?




REGLE

L’EMPLOI DU PASSE COMPOSE




Les mots

Du jour

  • On emploie surtout le passé composé à l’oral, lorsque l’on présente des événements qui ont eu lieu avant le moment présent.

Hier, j’ai participé à une compétition de tennis. Maintenant, je me repose.

passé composé présent

  • On l’emploie aussi dans un récit non littéraire (compte rendu, lettre, article de journal) pour représenter les actions principales.







  • Un commentaire : remarque qui donne une explication supplémentaire.

  • Manifesté : participe passé de manifester, apparaître.

  • Encorné : (adj.) qui a des cornes.

  • Interviewé : participe passé de interviewer, poser des questions à quelqu’un.



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