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Des temps modernesA la fin de l’époque napoléonienne (1492-1815) Thème 3 : le mouvement des lumières, la révolution française et le premier empire.
1ere moitié du XVIIIème siècle= élaboration de la pensée des lumières = diffusion des idées de Newton et d’ouvrages comme le dictionnaire historique et critique de P. Bayle et les lettres sur la Tolérance de Locke. = prônent une religion affranchie de toute église, tout rite, tout dogme, ils sont partisans de l’égalité civile et de la séparation des pouvoirs. De 1748 à 1762, de grands philosophes écrivent des œuvres majeures : - Montesquieu ; l’esprit des lois - Rousseau ; le contrat social - Diderot et d’Alembert ; l’Encyclopédie - Condorcet et Voltaire qui sont des citoyens.
= dans des salons (chez Mme de Lambert, du Deffand, Geoffrin), par les livres, journaux, dans les cafés, académies et loges maçonniques=un véritable réseau (surtout les citadins aisés). Pensée qui repose sur la foi dans l’homme, le progrès, l’avenir : impact considérable.
1780’= effervescence ; beaucoup pensent que des réformes sont nécessaires. 1787-1788 : situation financière critique de la monarchie Française : - une crise sociale. - une crise politique et d’autorité. - une crise économique et financière.
1789 : 17 juin : les députés du 1/3 Etat se proclament « Assemblée nationale » 20 juin : ils jurent (serment du jeu de Paume) une constitution pour la France. 14 juillet : prise de la Bastille (fin de l’arbitraire royal) Eté : « la grande peur » ; pillage des châteaux et des registres des droits seigneuriaux. 4 août : Abolition des privilèges. 26 août : « déclaration des droits de l’homme et du citoyen » = principes de 89. 5 et 6 octobre : le roi est ramené à Paris avec sa famille = victoire du peuple. 1791 : Mise en place de la monarchie constitutionnelle. Louis XIV = « roi des Français par la grâce de Dieu et la constitution de l’Etat » Le pouvoir exécutif est confié au roi qui nomme les ministres, peut opposer son veto au vote des lois et les faire exécuter, le pouvoir législatif appartient à l’assemblée législative. Système de suffrage = censitaire et indirect (pas de femmes et citoyens passifs) 2 nov. 1789 : résolution de la question financière par la mise à la disposition de la nation, des biens du clergé. Février 1790 : suppression des ordres religieux. 12 juillet 1790 : rédaction de la constitution civile du clergé ; les prêtres doivent fidélité à la nation et au roi (décision condamnée par le pape = division du clergé) 30 sept. 1791 : l’assemblée constituante se sépare et laisse place à l’assemblée législative. Fuite manquée du roi + Fusillade du champ de Mars = division des révolutionnaires entre les moderés et les « sans culotte » 20 av. 1792 : déclaration de guerre à l’Autriche. 11 juillet : la patrie est proclamée « en danger » = enrôlement de milliers de volontaires qui chantent « le chant de l’armée du Rhin » (Rouget de Lisle) = la Marseillaise. 9-10 aout 1792 : prise des Tuileries sous la pression de la rue = chute de la monarchie, échec des moderés et radicalisation de la Révolution.
21 sept. 1792 : ouverture de la Convention (nouvelle assemblée) qui proclame la République « 1 et indivisible » Et 20 sept : France sauvée de l’invasion étrangère par la victoire de Valmy 21 janv. 1793 : Louis XVI condamné à mort et guillotiné = cela provoque l’alliance des monarchies contre la république 1793 : la révolution décrète la levée en masse, la loi des suspects et l’application du maximum des prix. Lutte entre Montagnards et Girondins puis entre Montagnards = la convention décrète « un gouvernement révolutionnaire jusqu’à la paix » -tutoiement obligatoire -nouveau calendrier -déchristianisation 10 juin 1794 : Robespierre renforce la terreur= insupportable Une coalition se forme ; sont arrêtés ; sont guillotinés.
Pendant environ 5 ans ; appelée « République Bourgeoise ». 1795 : adoption d’1 nouvelle constitution= naissance d’un new régime ; « le Directoire ». 1799 : coup d’Etat militaire de Bonaparte met fin au directoire et institue un nouveau régime : le Consulat.
=un pouvoir personnel de + en + autoritaire du 1er consul. Napoléon Bonaparte au pouvoir ; objectifs= réorganiser le pays, réconcilier les Français et assurer la paix. La France est réorganisée (préfets, sous-préfets) ; La justice réaménagée (juges), les finances redressées (banque de France, nouvelle monnaie) Des lycées militaires + le code civil 1801 : Bonaparte signe le concordat avec le pape (religion catholique = religion de la majorité des Français) + signe la paix avec l’Autriche. 1802 : signe la Paix avec l’Angleterre Il est nommé consul à vie en 1802.
Mai 1804 : Bonaparte devient empereur des français « napoléon Ier » Il établit une cour impériale et une noblesse héréditaire Empire = 1 régime autoritaire; contrôle rigoureux de la presse+surveillance de l’opinion par la police. Suppression du Tribunat = Napoléon concentre tous les pouvoirs. 1808 : création de l’Université impériale= encadre les établissements d’enseignement. Bcp de guerres gagnées puis de 1812 à 1814 l’aventure impériale prend fin ; vaincu à Leipzig et doit abdiqué C’est Louis XVIII frère de Louis XVI qui monte sur le trône = la paix. Napoléon revient et les alliés s’unissent contre lui ; défaite, il abdique à nouveau = prisonnier jusqu’à sa mort en 1821. La France est sous occupation étrangère pendant 3 ans. |
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![]() | «L’obscénité en perspective : variations et constantes entre l’Antiquité gréco-latine et la modernité européenne» | ![]() | |
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![]() | «pourquoi». Ce n’est qu’après Hippocrate qu’interviendra le raisonnement (le «comment») et que le médecin se séparera du prêtre | ![]() | «culture» où s’expriment les «passions de la multitude» (Thucydide) : de l’Antiquité à 1914 |