Introduction : Un regard multiple sur la Révolution française





titreIntroduction : Un regard multiple sur la Révolution française
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III.Les expériences politiques de la France de 1799 à 1852



Quels sont les caractéristiques de ces différents régimes et leurs positionnements face à l’héritage révolutionnaire ?
Chronologie p. 229 (Hachette)

A l’aide du livre, compléter le tableau ci-dessous.




1799-1814/15

1814/15-1830

1830-1848

1848-1852

Nom du régime et personnage(s) au pouvoir

Consulat (1799-1804)

Empire (1804-1815)

Napoléon Bonaparte

La Restauration

Louis XVIII (1814-1824) puis Charles X (1824-1830)

La monarchie de Juillet

Louis-Philippe

La IInde République

Louis Napoléon Bonaparte

Constitution

République puis Empire  régime autoritaire

Monarchie constitutionnelle

Monarchie constitutionnelle et parlementaire dans les faits

République

Mode de suffrage et conditions pour être citoyens

Suffrage universel mais système de vote complexe avec utilisation des plébiscites

Suffrage censitaire

Suffrage censitaire élargie

Suffrage universel masculin. Même s’il est réduit à partir de 1850

Respects des libertés ?

Surveillance par la police, censure et propagande

Egalité civile

Liberté individuelle

Censure

Censure théoriquement abolie

Lois restreignant les libertés à partir de 1835

Abolition de l’esclavage

Abolition de la peine de mort pour délit politique

Limitation de la liberté d’expression

Séparation des pouvoirs

(Qui détient le pouvoir exécutif et le pouvoir législatif ?)

Pouvoir concentré entre les mains de Napoléon

Pouvoir executif et une grande partie du législatif au roi

Pouvoir législatif détenu également par une Chambre des députés et une Chambre des pairs

Pouvoir exécutif au roi

Pouvoir législatif partagé entre le roi et les 2 chambres

Compromis entre régime présidentiel et régime parlementaire

Pouvoir exécutif : le président

Pouvoir législatif : l’Assemblée nationale

Fin du régime

(et ses causes)

Défaite contre une coalition internationale et abdiction

Révolution des 3 glorieuses

 volonté de remise en cause de la Charte

Révolution Printemps des peuples

 crise éco

 mécontentement social

Coup d’Etat du 2 décembre 1851 de Louis Napoléon Bonaparte qui proclame le 2nd Empire le 2 décembre 1852

Attitude face à l’héritage révolutionnaire :

rejet, compromis, poursuite

(et les éléments qui le démontrent)

« La Révolution est fixée aux principes qui l’ont commencée : elle est finie »

 enseignement secondaire (lycées)

 légion d’honneur (récompense pour servie civile et militaire)

 Code civil (unification de la législation)

 guerres

Mais

 Concordat de 1801

 Création d’une noblesse d’empire

 compromis  par régime autoritaire inscrire durablement la Révolution

Rejet idéologique même si reconnaissance d’une grande partie des acquis de la Révolution française (Charte)

 renouer avec la chaine des temps


Compromis

Poursuite



CCl : la difficile mise en place d’un système démocratique.








Les fondements de la démocratie

Les principes de 1789 d’après la DDH

Liberté : « tous les hommes naissent libres… »

Souveraineté : « Toute souveraineté réside essentiellement dans la nation »

Egalité : « Tous les hommes naissent libres et égaux en droits »

Une lente mise en application des principes entre 1789 et 1852

Liberté d’opinion

Liberté de religion

Droit de vote

(SU de 1792 à 1814, puis en 1848)

SC de 1789 à 1792 et de 1815 à 1848)

Abolition des privilèges en 1789

Abolition de l’esclavage en 1848




Mais une démocratie inachevée

Limites des principes de 1789 et de leur mise en place en 1852

Liberté de presse et d’opinion constamment menacée

Absence de libertés économiques et sociales (pas de droit de grêve ni de droits syndicaux)

SU confisqué par le prince-président en 1851

Pouvoir autoritaire de Louis-Napoléon BOnaparte

Pas d’égalité civile et politique des femmes

Inégalités sociales fortes
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