Quels enjeux sous-tendent la construction géoéconomique et géopolitique de l’Union européenne ?
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Fonctionnement de la séance : Les documents illustratifs qui servent de supports à la parole professorale, sont « intégrés » à la carte (document 1 de la leçon) afin que l’enseignant puisse y faire appel facilement. Ainsi lorsque l’on déplace la souris sur une partie « réactive », il suffit de faire un click droit et « ouvrir le lien hypertexte » pour accéder au document (diaporama, fichier Google Earth, lien internet, vidéo…) Le questionnement est quant à lui, « classique » : En noir, le questionnement élèves ; en bleu, la parole professorale ; en vert, les réponses attendues .       Document illustratif 1 : Diaporama sur les limites de l’Europe et les grandes étapes de la construction européenne. Document illustratif 3 Fichier Google Earth (KMZ) . Localisation d’une « frontière chaude » et explication grâce à la carte  Document illustratif 2: Diaporama sur l’espace Schengen   Document 3: Reportage vidéo de l’AFP sur la politique européenne à la frontière entre la Turquie et la Grèce.   Document Illustratif 4: Diaporama sur les demandes et les futures adhésions
 Une construction Les 27 Etats membres de l’UE Lieux de pouvoir de l’UE Un espace à géométrie variable Etats membres de l’espace Schengen Etats signataires des accords Zone Euros Un espace ouvert Prochaines adhésions Demandes d’adhésion Coopérations Finlande Islande                                                            Espagne Royaume-Uni Belgique Irlande Pays-Bas France Tchéquie Estonie Lituanie Suède Slovaquie Roumanie Hongrie Norvège  Russie Lettonie  Danemark Biélorussie Pologne Allemagne  Ukraine     Luxembourg Moldavie Autriche  Suisse Slovénie Serbie Croatie Italie Bulgarie Bosnie-H  Monténégro   Macédoine Portugal Grèce Turquie  Albanie  DOC1 :L’union européenne et ses territoires depuis 2011 Chypre Malte  
II/ Un espace à géométrie variable Grâce à la carte 1, complétez le tableau en trouvant trois autres situations possibles pour les pays concernés par l’Union Européenne et/ou l’espace Schengen.
III. Un espace ouvert ? Doc 2 : L’espace Schengen compte désormais 24 pays  Oral : de quels pays parle-ton ? (Roumanie, Bulgarie après les entrées en 2004 de l’Estonie, Lituanie, Hongrie, Tchéquie…) 2. Carte 1, Texte 2 .Qu’est-ce que l’espace Schengen ? L’espace Schengen est un espace de libre circulation entre les Etats signataires de l’accord. Il comprend aujourd’hui 24 des 27 membres de l’Union européenne. Les frontières sont ouvertes à l’intérieur et demeurent soumises à des contrôles stricts vers l’extérieur. Précisez les différences entre les frontières intérieures et les frontières extérieures à l’espace Schengen Les frontières extérieures de l’espace sont sécurisées, il faut passer des contrôles, pour les frontières intérieures, les citoyens européens ont le droit de circuler librement. 4. Au contact de quels pays se trouvent les frontières extérieures de l’Union ? Les frontières extérieures se trouvent au contact de pays issus de l’ex union soviétique (Biélorussie, Ukraine, Russie..) ou de l’Ex-Yougoslavie (Albanie, Slovénie…) ou , au sud, avec des pays du Maghreb comme l’Algérie, Tunisie, Maroc, Lybie…) Ainsi, il ya les frontières intérieures à l’espace Schengen, les hommes ont le droit d’y circuler librement. Des pays comme le Royaume uni ne font pas partie de cet espace et conservent donc leurs frontières. Les frontières extérieures de l’espace Schengen sont, elles, surveillées et règlementées pour éviter que des migrants clandestins ne pénètrent dans l’espace. Il ya des accords de coopération avec certains pays aux frontières de cet espace. Document 3 (vidéo) : Flux de clandestins. http://video.liberation.fr/video/iLyROoafZ4iH.html Quelle frontière est ici concernée ? (Entourez la zone concernée sur le doc 1) Pourquoi cette frontière ? C’est une des portes d’entrée dans l’espace Schengen D’où proviennent les douaniers, quel est leur objectif ? : Ils proviennent de 26 pays de l’Union européenne, ils doivent identifier les clandestins et les renvoyer dans leurs pays, rétablir la situation humanitaire. Carte 1 + Vidéo : comment les flux transfrontaliers sont-ils gérés par l’UE ? Il y a des accords locaux de coopération pour les échanges de proximité avec les pays de l’Est et des dispositifs de surveillance et de contrôle. Citez trois pays qui sont candidats à l’entrée dans l’UE. La Turquie, la Serbie, Monténégro… Donc, les frontières sont mouvantes Document illustratif : « Chypre, une frontière chaude » Un problème de frontière non réglé et la question de l’entrée de la Turquie. Répondre à la première partie de l’épreuve du BAC Sujet avec support documentaire : En vous appuyant sur la carte, vous montrerez en quoi l’union Européenne est un espace « à géométrie variable » L’Union européenne compte aujourd’hui 27 membres mais ceux-ci s’associent à des rythmes différents aux réalisations de l’Europe, tous ses membres n’adhérant pas aux mêmes projets. La zone euro, dont la monnaie est contrôlée par la banque centrale européenne à Francfort, concerne 17 Etats. Des pays comme le Royaume-Uni, le Danemark et la Suède ont refusé cette monnaie unique car ils sont réticents à tout abandon de souveraineté. Parmi les nouveaux adhérents de 2004 à 2007, certains ont déjà adopté l’Euro, pour les autres, des ajustements économiques sont encore nécessaires (Pologne, Hongrie, Roumanie, Bulgarie…) En ce qui concerne l’espace Schengen, né d’un accord en 1985, celui-ci recouvre une grande partie de l’espace de l’Union et garantit la libre circulation des personnes et des biens. Cette ouverture des frontières à l’intérieur de l’UE s’accompagne d’une fermeture à l’extérieur, au niveau des frontières avec les autres pays (frontière entre la Grèce et la Turquie). Certains membres de l’Union comme le Royaume-Uni ou l’Irlande n’en font pas partie, d’autres pays comme la Roumanie ou la Bulgarie n’en sont uniquement signataires. A l’inverse, des Etats non-membres de l’UE participent à cet espace comme la Norvège ou la Suisse. Cet espace à géométrie variable est aussi un espace en construction et ses élargissements successifs posent la question de ses limites. Certains pays sont déjà des candidats reconnus officiellement : la Turquie, la Croatie, la Macédoine et l’Islande. Ainsi, on peut dire que l’Union européenne est un espace à géométrie variable puisque différents espaces s’y superposent (zone euro, espace Schengen) et que se pose toujours la question de ses limites frontalières. Jean Y., Baudelle G. ( dir.), L’Europe-Aménager les territoires, Armand Colin, 2009. Centre d’information Europe Direct de la Documentation française : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/europe-direct/index.shtml Portail français d’informations de l’Union européenne : http://www.touteleurope.eu/ Le site géoconfluences et son dossier actualisé consacré aux territoires européens : http://geoconfluences.ens-lsh.fr/doc/etpays/europe/Eur.htm Site de l’entreprise spatiale européenne Astrium : http://www.astrium.eads.net/ et son dossier consacré à Ariane : http://www.astrium.eads.net/fr/dossiers/ariane.html  |
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